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說(shuō)說(shuō)唱唱????動(dòng)物怎樣走路

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班游戲教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目的: 感知和表現(xiàn)各種動(dòng)物不同的走路姿勢(shì)。二.活動(dòng)準(zhǔn)備 1、音樂(lè)《走路》、錄像(動(dòng)物走路)、錄音機(jī)、錄像機(jī)。 2、各種動(dòng)物的胸飾每人一個(gè)。 三.活動(dòng)過(guò)程1.通過(guò)教師表演律動(dòng)《走路》,引出活動(dòng)。2.分別表演動(dòng)物走路形態(tài)。(1)剛才歌曲里唱了小鹿是怎樣走路的? 聽(tīng)音樂(lè)跳一跳。(教師用語(yǔ)言和動(dòng)作提醒幼兒用各種不同的動(dòng)作來(lái)跳)(2)、剛才歌曲里唱了小烏龜是怎樣走路的?聽(tīng)音樂(lè)爬一爬。(提醒幼兒用各種不同動(dòng)作爬)(3)、什么動(dòng)物會(huì)飛?聽(tīng)音樂(lè)飛一飛。(教師做拍照動(dòng)作為做得好的幼兒拍照,并不斷用語(yǔ)言提醒)3、游戲:找朋友(看錄像按動(dòng)物動(dòng)作特征排隊(duì)) 幼兒在錄像內(nèi)容的啟發(fā)下,按自己的胸飾分別排隊(duì)。(1) 哪些動(dòng)物也常常跳著走路,把它排在小鹿后面。(小兔、青蛙、袋 、松 等)(2) 哪些動(dòng)物出常常爬著走路,把它排在小烏龜后面。(甲蟲(chóng)、螞蟻、蝸牛等)(3) 哪些動(dòng)物會(huì)飛,把它排在小鳥(niǎo)后面。(密蜂、蝴蝶 等)

小班游戲?拼圖
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