活動(dòng)目標(biāo)
1.理解故事內(nèi)容,知道“福氣糕”的由來(lái)。
2.相互送祝福,體驗(yàn)祝福給彼此帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅包一個(gè)、故事錄音、多媒體課件。
重難點(diǎn)分析
重點(diǎn):理解為什么最辛苦的人應(yīng)該是最有福氣的人。
難點(diǎn):聯(lián)系幼兒生活實(shí)際,發(fā)現(xiàn)身邊那些辛苦之人。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
談話:過(guò)年的時(shí)候吃過(guò)年糕嗎?知道為什么過(guò)年吃年糕嗎?年糕還有個(gè)名字叫“福氣糕”,這是為什么?教師和幼兒一起帶著這個(gè)問(wèn)題傾聽(tīng)故事。
二、展開(kāi)
1.欣賞故事錄音,了解大體內(nèi)容。
問(wèn):為什么年糕也叫“福氣糕”?
2.教師利用多媒體課件和幼兒一起串講故事,通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒分析理解故事內(nèi)容。
(1)故事里的這只貓叫什么名字?“福氣貓”過(guò)年的時(shí)候做什么?紅包里有一句什么話?
大班環(huán)保教案《我來(lái)變廢為寶》
大班社會(huì)活動(dòng)《我愛(ài)爸爸媽媽》評(píng)課稿
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/307669.html
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