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中班音樂活動(dòng)??手指歌

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):1、理解歌詞內(nèi)容,熟悉歌曲旋律,學(xué)唱歌曲。(重點(diǎn)) 2、能根據(jù)歌詞內(nèi)容靈活有節(jié)奏地做出相應(yīng)動(dòng)作。(難點(diǎn)) 3、引導(dǎo)幼兒大膽地參與活動(dòng),體驗(yàn)與朋友一起游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

手指上畫上手指兄妹頭像。

活動(dòng)過程:

一、律動(dòng):《學(xué)做解放軍》、《好朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳》。

二、練聲:《小鳥醒來了》、《大貓和小貓》、《小樹葉》。

三、學(xué)唱歌曲《手指歌》。

1、激發(fā)幼兒興趣。

師:今天老師帶來了一群小客人,等你們坐好了,老師就把它們請(qǐng)出來。

2、逐一出示手指兄妹。

(以手指口吻問好)小朋友好!我們是一群手指兄妹,我是拇指哥哥、我是小指弟弟、我是食指、我是中指、我們是姐姐,我是無名指妹妹。我們想和你們一起游戲,你們?cè)敢鈫?

那小朋友伸出你的手指跟我一起游戲好嗎?

3、帶領(lǐng)幼兒一起游戲兩遍。第二遍老師可以走到幼兒面前和幼兒互動(dòng)游戲。

4、引出歌曲名稱。

這個(gè)游戲好玩嗎?我們把它唱到歌里去好嗎?歌曲的名稱就叫《手指歌》。帶領(lǐng)幼兒說一遍。現(xiàn)在聽老師把這首歌唱一遍。

5、老師示范演唱歌曲。

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師一起來學(xué)唱這首歌曲。

6、帶幼兒學(xué)唱歌曲。

7、老師彈琴,幼兒邊唱邊做動(dòng)作。要求幼兒靈活有節(jié)奏的做出手指動(dòng)作。

8、老師和幼兒一起邊唱邊做動(dòng)作。

9、引導(dǎo)幼兒大膽尋找伙伴或老師一起游戲。

——等下小朋友可以下去找自己喜歡的朋友一起表演好嗎?

——引導(dǎo)幼兒和同伴一起表演。

四、評(píng)價(jià)本課,鼓勵(lì)幼兒回到家和爸爸媽媽一起游戲。

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