幼兒園音樂教案:《“六一”的歌》(2)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 六一活動方案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標 :

  1、熟悉歌曲《“六一”的歌》,進一步用輕松,明亮的聲音表現(xiàn)歌曲歡快,活潑的情緒。

  2、能大膽地創(chuàng)編歌詞,發(fā)揮幼兒想象能力。

  3、能大膽地領唱或積極參加演唱,并自編身體動作進行表演。

  活動準備 :

  鋼琴,

  活動過程

  一、開始部分

  1、發(fā)聲練習:師生問好歌曲《小鳥醒來了》、《山谷回音真好聽》、

  2、律動練習:《春雨沙沙》、《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

  二、復習歌曲

  1、請幼兒跟著老師的琴聲唱一遍歌曲,要求幼兒唱準十六分音符,并且要唱的歡快,有表情。(指導幼兒用輕松,明亮的聲音和中速演唱歌曲。)

  2、請幼兒為歌曲配上動作,表演這首歌曲。

  3、啟發(fā)幼兒根據(jù)圖片創(chuàng)編歌詞,并唱一唱。

  你們的表演真美,六一節(jié)除了歌兒甜,花兒香,小朋友美外還有什么很美呢?也把它編進“六一”的歌詞吧!

 。“六一”的太陽紅紅的,“六一”的草兒綠綠的,“六一”的小鳥是快樂的。)

  4、請你也當一次小音樂家,把你喜歡的詞也加進來,大家一起唱好嗎?

  5、參與表現(xiàn) 師:現(xiàn)在請同學來領唱,其他同學來拍手。 可以找一個小組來領唱。其他的合唱。

  三、課堂小結

  師:今天我們學習了歌曲“六一”的歌,最后讓我們一起載歌載舞,期盼“六一”的到來吧! 預祝大家過一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)! 播放《“六一”的歌》,幼兒一起表演。


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