教學(xué)目標(biāo)：

　�。薄⒘私饫�圾的危害，能從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生。

　�。病⒂卯媽�(shí)物、寫數(shù)字等形式記錄幼兒園、家庭一周中產(chǎn)生的垃圾名稱及數(shù)量。

　�。�、了解垃圾與人們生活的關(guān)系，產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的積極情感。

　�。�、了解不同垃圾的處理過程，知道垃圾可以分類處理，循環(huán)再造。

　�。�、解垃圾處理與環(huán)境的關(guān)系，知道不當(dāng)?shù)睦�圾處理方式會給環(huán)境帶來危害。

　�。丁⑼ㄟ^“參觀”、“搞社會宣傳”“發(fā)倡議書”等教學(xué)，豐富幼兒感性認(rèn)識，激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識和初步的責(zé)任感。

　�。�、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的意見和感受。

　�。�、通過多種形式的操作教學(xué)，發(fā)展幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)幼兒探索興趣。

　　教學(xué)評析：

　�。薄⒔虒W(xué)內(nèi)容的選擇具有現(xiàn)實(shí)意義。

　　２、本次教學(xué)在設(shè)計(jì)中注重幼兒的社會實(shí)踐。

　�。场⒈敬谓虒W(xué)設(shè)計(jì)注重幼兒動(dòng)手與合作能力的培養(yǎng)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/326754.html

相關(guān)閱讀：