活動(dòng)目標(biāo):
1.不在站臺(tái)上亂跑,要站在黃線(xiàn)后排隊(duì)等候,先下后上,不爭(zhēng)吵。
2.培養(yǎng)幼兒的公德意識(shí)和良好的公共場(chǎng)所禮儀。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
地鐵站內(nèi)圖片一張 彩紙 白紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1.通過(guò)圖片引出活動(dòng)主題。
教師出示地鐵站內(nèi)圖片,讓幼兒辨認(rèn),并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“地鐵站”的名稱(chēng)。提問(wèn):圖片上面有什么?有地鐵列車(chē)、有黃線(xiàn),有上有下地鐵的人,有等候的人,有正在下樓的人。
2.講述故事《乘地鐵》。
教師:小朋友知道我們大街上的紅綠燈嗎?它們有三種顏色,紅、黃、綠。它們分別有什么作用?紅燈停綠燈行黃燈等一等。有了這個(gè)我們的交通方便多了。那么我們地鐵里的黃線(xiàn)是做上面用的呢
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/329266.html
相關(guān)閱讀:
告別可愛(ài)的幼兒園
大班社會(huì)教案:吸水小細(xì)管
大班社會(huì)教案:認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志
主題活動(dòng):越造越好的房子
大班社會(huì)活動(dòng) 幫助殘疾人
大班社會(huì)教案:吸水小細(xì)管
大班社會(huì)教案:認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志
主題活動(dòng):越造越好的房子
大班社會(huì)活動(dòng) 幫助殘疾人



