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小班社會(huì)教案 我?guī)湍?/h2>

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)準(zhǔn)備

  電話模型。

  班級(jí)調(diào)查表一張。

  幼兒調(diào)查表每人一張。

  活動(dòng)目標(biāo)

  懂得尊敬老人,樂(lè)意關(guān)心、照顧身邊的老人。

  知道關(guān)愛(ài)老人,幫助老人做些力所能及的事情。

  通過(guò)調(diào)查表的形式,大膽交流實(shí)踐中幫助老人的方法。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示調(diào)查表,引起幼兒興趣。

  師:這是什么?(關(guān)心老人的調(diào)查表)

  每個(gè)小朋友畫(huà)的都不一樣,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你畫(huà)了什么?

  為什么要畫(huà)這個(gè)呢?

  小結(jié):小朋友們真棒都做了許多事情,下面請(qǐng)每個(gè)小朋友將你幫助爺爺奶奶做的事情畫(huà)在我們班級(jí)調(diào)查表中。

  二、大膽交流關(guān)心老年人的方法。

  1.幼兒觀察調(diào)查表,總結(jié)關(guān)心老年人的方法。

  師:讓我們看看大家都幫助爺爺奶奶做了哪些事情?(幼兒自由討論)

  為什么要做這些事呢?(幼兒自由討論)

  爺爺奶奶最喜歡什么,我們還可以為他們做什么?(幼兒自由討論)

  小結(jié):因?yàn)闋敔斈棠痰哪挲g大了,身體都不太好了,所以很需要大家的陪伴。我們可以通過(guò)送禮物、聊天、幫助他們做些力所能及的事情等方式去關(guān)心爺爺奶奶們。

  2.教師和幼兒討論慰問(wèn)的事宜。

  (1)師:除了上面的幾種關(guān)心老人的方式,還有什么別的方式?

  討論:如果沒(méi)時(shí)間去看望老人可以怎么做?(出示電話模型,引導(dǎo)幼兒通過(guò)電話慰問(wèn)老人)

 。2)引導(dǎo)幼兒討論慰問(wèn)語(yǔ)。

  師:說(shuō)說(shuō)打電話探望爺爺奶奶時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。(如利用禮貌用語(yǔ)、時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)、聲音不宜過(guò)響、表達(dá)自己的慰問(wèn)……)

 。3)懂得尊敬老人

  師:不管小朋友們幫助爺爺奶奶做什么事情,他們都會(huì)非常開(kāi)心的,所以我們也要尊重他們,關(guān)心他們。讓他們過(guò)個(gè)幸福的晚年!

  三、激勵(lì)幼兒回家繼續(xù)幫助老人。

  師:回家后我們要向爸爸媽媽宣傳如何關(guān)心老人,好不好?

  看誰(shuí)幫助爺爺奶奶做的事情最多!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/348636.html

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