活動目標：
1.讓幼兒通過找種子的活動，初步體驗水果種子的不同特點。
2.激發(fā)幼兒樂于提問，培養(yǎng)探索植物生長奧秘的愛好和態(tài)度。
活動準備：
水果若干、果盆、果藍若干、《十萬個為什么》CD-ROM
重點：
觀察香蕉有沒有種子
難點：
激發(fā)幼兒探索植物生長奧秘的愛好和態(tài)度。
活動過程：
1.導入：介紹自己過度到介紹果寶寶，引出香蕉
2.收集經(jīng)驗交流：香蕉到底有沒有籽？（傾聽幼兒收集信息的途徑、幼兒表達的方式以及信息的準確性）
3.實踐活動：吃水果，找“寶寶”（種子）
4.解決問題：觀看《十萬個為什么》CD-ROM－－香蕉的果實有沒有籽？
活動結束：帶著新問題－－你還吃到過哪些水果也沒有籽的？他們是怎么種出來的？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/397721.html
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