活動(dòng)目標(biāo):
1、 幼兒跟隨老師學(xué)習(xí)唱名和語(yǔ)詞,并感受全曲節(jié)奏
2、 幼兒初步感應(yīng)長(zhǎng)音的變化
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖、鼓、彩帶
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:唱名旋律
1、老師唱唱名,幼兒拍手模唱,由簡(jiǎn)入難
2、老師在白板上復(fù)習(xí)唱名寫(xiě)法
3、老師只唱唱名旋律,幼兒摸唱
二、學(xué)習(xí)歌曲《長(zhǎng)又長(zhǎng)》
1、出示掛圖,故事引導(dǎo)
師:要答對(duì)四個(gè)問(wèn)題,才能讓獅子大王及動(dòng)物們回故事書(shū)里去,請(qǐng)小朋友們幫忙想一想
2、學(xué)習(xí)歌詞,看圖唱歌
�。�1)播放音樂(lè),幼兒看掛圖
�。�2)律動(dòng)分辯問(wèn)答句
前奏、間奏:長(zhǎng)音拉長(zhǎng)鼻子、耳朵、嘴巴并用聳肩打拍子;側(cè)耳傾聽(tīng)狀,暗示專(zhuān)心聽(tīng)問(wèn)句;答句:以動(dòng)作做出大象、長(zhǎng)頸鹿、小兔子、小猴子的長(zhǎng)鼻子、長(zhǎng)脖子、長(zhǎng)耳朵、長(zhǎng)尾巴
�。�3)老師敲鼓,幼兒聽(tīng)指令學(xué)四種動(dòng)物的動(dòng)作
3、問(wèn)答句:你問(wèn)我答
�。�1)歌詞問(wèn)答
師:手拍拍子唱問(wèn)句“誰(shuí)的鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)”;幼兒:腳拍唱答句“大象鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)”;
(2)唱名問(wèn)答
師:唱msmsmsm;幼兒:唱mssmsmsm
4、感應(yīng)長(zhǎng)音次數(shù):長(zhǎng)又長(zhǎng)
�。�1)肢體延展
一人:伸縮號(hào)長(zhǎng)音做伸懶腰狀:雙人:站著側(cè)拉、坐著劃船互拉
�。�2)彩帶
在空間畫(huà)出長(zhǎng)線條
�。�3)分組表演
學(xué)生分組以上述道具做出拉長(zhǎng)狀,并配合音樂(lè)演唱此曲
大象鼻子長(zhǎng),兔子耳朵長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/402913.html
相關(guān)閱讀:大班音樂(lè)游戲喜羊羊與灰太狼說(shuō)課稿
大班韻律活動(dòng)??捉螃蟹
大班藝術(shù)活動(dòng)??快樂(lè)的小樂(lè)器
大班音樂(lè)做模仿游戲活動(dòng):點(diǎn)豆
大班音樂(lè)欣賞學(xué)習(xí)活動(dòng):我愛(ài)天安門(mén)
闂備胶绮〃鍛存偋婵犲倴缂氶柛顐ゅ枔閻濆爼鏌eΔ鈧悧濠囷綖閺嶎厽鐓ユ繛鎴炵懅椤e弶绻濋埀顒佸閺夋垶顥濋梺鎼炲劀閸愨晜娈介梺璇叉捣閹虫挸锕㈤柆宥呮瀬閺夊牄鍔庨々鏌ユ煙閻戞ɑ纾荤紒顔芥尵缁辨捇宕橀埡浣轰患闂佽桨闄嶉崐婵嬬嵁鐎n喗鍋い鏍ㄧ椤斿洭姊洪崨濠勬噭闁搞劏鍋愬☉鐢稿焵椤掑嫭鐓熸慨妯煎帶濞呮瑧绱掓潏銊х畼闁归濞€婵$兘鏁傞悾灞稿亾椤曗偓閹嘲鈻庤箛鎾亾婵犳艾纾婚柨婵嗘椤╃兘鏌涘☉鍗炲闁轰讲鏅犻幃璺衡槈閺嵮冾瀱缂傚倸绉靛Λ鍐箠閹捐宸濇い鏃囧Г鐎氳櫕绻涚€涙ḿ鐭嬪ù婊€绮欓崺鈧い鎺嗗亾闁稿﹦鎳撻敃銏ゅ箥椤旀儳宕ュ┑鐐叉濞寸兘鎯屽畝鍕厵缂備焦锚婵啰绱掔捄铏逛粵缂佸矂浜堕崺鍕礃瑜忕粈鈧梺璇插缁嬫帡鏁嬮梺绋款儏缁夊墎鍒掑顑炴椽顢旈崪鍐惞闂備礁鎼悧鍡欑矓鐎涙ɑ鍙忛柣鏂垮悑閺咁剟鎮橀悙璺轰汗闁荤喐绻堥弻鐔煎几椤愩垹濮曞┑鐘亾濞撴埃鍋撴鐐茬Ч閸┾偓妞ゆ帒瀚€氬顭跨捄渚剱缂傚秮鍋撻梻浣瑰缁嬫垶绺介弮鍌滅當濠㈣埖鍔曠粻銉╂煙缁嬪潡顎楁い搴㈡崌閺岋綁鍩¢崗锕€缍婂畷锝堫槻闁崇粯妫冨鎾倷閸忓摜鐭楅梺鑽ゅУ閸斞呭緤婵傜ǹ绠查柕蹇嬪€曡繚闂佺ǹ鏈崙鐟懊洪妶澶嬬厱婵炲棙鍔曢悘鈺傤殽閻愬弶鍠樼€殿喚鏁婚、妤呭磼濠婂啳顔夐梻浣告惈閻楀棝藝閹殿喚鐭撻柛锔诲幐閸嬫挸顫濋浣规嫳婵犲痉銈勫惈闁诡噮鍣i、妯衡攽鐎n偅鐣堕梻浣告惈椤р偓闁瑰嚖鎷�/闂佸搫顦弲婊呮崲閸愵亝鍏滈柤绋跨仛娴溿倖绻濋棃娑掔湅婵炲吋鍔欓弻锝夊Ω閵夈儺浠奸梺鍝ュ仜椤曨參鍩€椤掆偓濠€鍗炩枍閵忋垺顫曟繝闈涚墛鐎氭氨鈧懓瀚妯煎緤濞差亝鈷戞い鎰剁磿缁愭棃鏌涚€n偆澧紒鍌涘浮楠炲棝寮堕幐搴晭 bjb@jiyifa.com 濠电偞鍨堕幐楣冨磻閹惧瓨鍙忛柕鍫濐槹閺咁剟鎮橀悙璺轰汗妞ゅ繗浜槐鎾存媴閸濄儳顔夐梺缁樻惈缁辨洟鍩€椤掆偓濠€閬嶅磿閹寸姵顫曟繝闈涱儏鐎氬銇勯幒鎴濃偓鏄忋亹閺屻儲鍊堕煫鍥ㄦ尰椤ョ娀鏌e┑鍥╂创鐎规洘姘ㄩ幏鐘诲箵閹烘柧鎮i梻鍌氬€哥€氥劑宕愰幋锕€鐒垫い鎺戯攻鐎氾拷