活動(dòng)名稱(chēng)：母雞下蛋

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1引導(dǎo)幼兒在操作過(guò)程中，感知物體的大小特征

　　2培養(yǎng)幼兒比較的意識(shí)與能力

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自備教具：

　　1母雞教具一個(gè)，有大有小的雞蛋紙做教具若干

　　2大、小、比較大的筐各一個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒比較的意識(shí)與能力

　　請(qǐng)幼兒按老師的要求，將手伸進(jìn)摸箱里，摸一摸，感覺(jué)一下里面都有什么？一樣不一樣，哪個(gè)大、哪個(gè)小，并能按老師的要求正確取出大球或小球。

　　兒歌：摸摸看，摸摸看，摸出個(gè)大（小）球看一看

　　出示動(dòng)物形象，引起幼兒興趣。

　　教師：“咯咯咯咯噠！是誰(shuí)在叫呀？”（老母雞）

　　“你們看看，老母雞要干什么呢？”（生雞蛋）

　　通過(guò)操作比較，感知物體的大小特征

　　教師：“咯咯咯咯噠，老母雞生了幾個(gè)雞蛋？（三個(gè)）

　　“雞蛋像什么”？（幼兒自由說(shuō)說(shuō)）

　　“雞媽媽生的三個(gè)雞蛋一樣嗎”？（一個(gè)大一個(gè)比較大一個(gè)最�。�

　　教師：“你們看，老母雞又下了很多的雞蛋（出示大小不同的雞蛋），我們幫它把雞蛋裝進(jìn)小筐里吧”（發(fā)給每人幾個(gè)大小不同的雞蛋，比較后，放進(jìn)前面的小筐里，要求按大小放進(jìn)不同的筐里）

　　二、請(qǐng)幼兒完成書(shū)上的評(píng)價(jià)練習(xí)

　　請(qǐng)幼兒翻開(kāi)書(shū)第13頁(yè)，提問(wèn)：“樹(shù)上有什么？看到了什么”

　　請(qǐng)幼兒比較圖中每組事物的大小，討論哪件衣服與那件短褲是可以配在一起的。

　　請(qǐng)幼兒自己在書(shū)上為短褲涂上與之大小相配的衣服的顏色。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/412796.html

相關(guān)閱讀：中班10以內(nèi)按群取物
中班數(shù)學(xué)：分類(lèi)
幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)
數(shù)學(xué)看圖填寫(xiě)算式活動(dòng)??學(xué)習(xí)5以內(nèi)的減法
中班數(shù)學(xué)：數(shù)數(shù)有幾個(gè)