活動目標:
1、感受壓路機行動緩慢的特點。
2、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。 活動準備:
1、掛圖,故事磁帶! 2.壓路機、大卡車、小汽車圖片! 活動過程:
一、欣賞圖片,說說不同。
1、出示壓路機、大卡車、小汽車的圖片。你們知道這三輛車的名字嗎?
2、這三種車誰跑得最快?誰跑得最慢? 二、完整欣賞故事!
1、出示掛圖,引導幼兒傾聽故事一遍!
2、壓路機在馬路上擋住了誰的路?它們是怎么說的?
3、大卡車、小汽車遇到了什么麻煩?
4、誰幫助它們解決了困難?
5、大卡車、小汽車這一次對壓路機說了什么?
6、為什么壓路機快不起來?
7、引導幼兒,了解不同的車有不同的用途:壓路機為了壓平路面,所以才需要慢慢地開,而大卡車、小汽車要運貨送人,所以要快快地開! 三、表演故事!
1、你能用身體動作來學一學,慢吞吞的壓路機嗎?
2、跟著錄音故事,幼兒按意愿分角色進行表演! 附:慢吞吞的壓路機
壓路機又大又笨,走起路來慢吞吞的。大卡車趕上來說:“別擋路,別擋路!”小轎車從后面趕上來說:“讓開,讓開!”
一會兒,壓路機看見大卡車在坑坑洼洼的路上停了下來,邊擦汗邊嘆氣,小轎車也冒著熱氣停在那里嘆氣!
壓路機知道,路不平,汽車開不動,壓路機就慢慢地走著,使勁地把路壓平了!
一會兒,大卡車從后面趕上來,朝壓路機點點頭:“謝謝!”小轎車也從后面趕上來,說:“對不起,我不該笑話你!”
壓路機笑了。它還是慢吞吞地走著。
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