�。ㄒ唬┙虒W要求：

　　⑴初步學會基本動作“碎步”。

　　⑵復習歌曲《搖啊搖》，要求幼兒用好聽（輕柔、親切）的聲音唱歌。

　　（二）教學準備：

　　布娃娃一個。

　�。ㄈ�）教學過程：

　　⒈隨音樂聲邊走邊吹喇叭進教室，坐成圓圈，提醒幼兒走步時腳稍抬起；隨音樂聲練習拍手、點頭：要求第一拍在左肩前拍手，第二拍在右肩前拍手，第三、四拍在胸前拍手三次，訓練幼兒有不同的節(jié)奏感。

　�、偌�體練習一遍。

　�、谡堃粋�幼兒站在前面帶領，集體再練習一遍。

　�、矎土暩枨�《搖啊搖》。

　　⑴教師出示布娃娃，搖一搖，娃娃發(fā)出“哇哇”哭聲。教師講：“娃娃要睡覺了”，就抱娃娃邊唱《搖啊搖》，邊搖娃娃睡覺，唱完后講“我們一起來哄娃娃睡覺好嗎”？

　　⑵集體唱一遍，要求幼兒像老師一樣用好聽的聲音（輕柔、親切）唱歌。

　�、悄信�小朋友各唱一遍。

　�、辰袒�本動作“碎步”：

　�、乓龑в變悍磸吐犢p“碎步”樂曲，讓幼兒感受音樂的節(jié)奏。

　　⑵教師邊兩手叉腰，腳跟提起，邊請幼兒站起來，人挺直，腳跟提起，比一比誰長得最高。

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