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小班音樂教案:找小貓

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目的:

  1、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒自由地創(chuàng)編動作,并且能夠邊聽音樂邊做游戲。

  2、培養(yǎng)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  貓媽媽頭飾1個、小貓頭飾29個、磁帶、三用機;

  活動前幼兒已學(xué)會演唱歌曲《找小貓》。

  活動過程:

  一、律動《小貓小貓》進場。

  師:今天天氣真好,貓媽媽要帶貓寶寶們?nèi)デ镉,我們出發(fā)吧!

  二、復(fù)習(xí)歌曲《找小貓》,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作。

  1、播放歌曲第一段,請幼兒邊唱邊自由地創(chuàng)編動作。

  2、師總結(jié)幼兒創(chuàng)編的動作,并請幼兒能跟隨音樂表演。

  三、音樂游戲《找小貓》。

  1、第一段音樂響起時,請幼兒根據(jù)自己創(chuàng)編的動作自由地表演。當(dāng)唱到“找個地方躲躲好,媽媽快來找”時,請幼兒找個地方躲起來。

  2、第二段音樂,貓媽媽邊表演邊找小貓,被找到的小貓請到一邊休息,不能參加游戲了。

  3、第二段音樂結(jié)束后,貓媽媽問“沒找到的小貓在哪里”時,小貓一邊喵嗚喵嗚地叫,一邊爬到貓媽媽身邊。

  四、待幼兒對游戲規(guī)則有所了解后,可進行多次游戲,以提高幼兒參與游戲的積極性。

  五、活動結(jié)束。

  師:天黑了,小貓要回家了。

  律動出場。  



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