幼兒園中班音樂(lè)游戲：風(fēng)中的小鴨

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、根據(jù)故事情節(jié)熟悉音樂(lè)，并隨著音樂(lè)的變化換動(dòng)作，學(xué)玩音樂(lè)游戲《風(fēng)中的小鴨》�！　�
2、創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時(shí)的動(dòng)作。　　
3、遵守游戲規(guī)則與同伴共享游戲的快樂(lè)�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶　　

活動(dòng)過(guò)程：　　
1、在優(yōu)美抒情的《化蝶》樂(lè)曲聲中，邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進(jìn)入教室與同伴交往。（事先請(qǐng)幾位小朋友坐在教室中，表示“花”，進(jìn)行蝴蝶找花的活動(dòng)）　　

2、復(fù)習(xí)歌曲《柳樹(shù)姑娘》　　
ａ、齊唱歌曲　　
ｂ、進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演　　

3、學(xué)玩音樂(lè)游戲�！　�
ａ、欣賞故事：早晨，鴨媽媽帶著她的寶寶們，搖搖擺擺地來(lái)到草地上走走，　　
到池塘里游游，走走，玩得真高興。突然，天變了，刮風(fēng)了，風(fēng)一會(huì)大，一會(huì)兒小，鴨寶寶們嚇得不知如何是好。鴨媽媽說(shuō)：“孩子們！別害怕，只要我們緊緊地抱住大樹(shù)，躲在大石頭后面，大風(fēng)就不會(huì)把……。　　
ｂ、傾聽(tīng)音樂(lè)，感知樂(lè)曲ABA結(jié)構(gòu)，并聯(lián)想故事情節(jié)�！　�
ｃ、在座位上做隨樂(lè)動(dòng)作。A段音樂(lè)用雙手食指合拍地點(diǎn)雙腿，表示鴨走和自　　
由游泳動(dòng)作。B段音樂(lè)控制不動(dòng)。　　
ｄ、在教室內(nèi)自由找空間做鴨子游泳動(dòng)作，B段音樂(lè)控制不動(dòng)�！　�
ｅ、創(chuàng)編括風(fēng)動(dòng)作�！　�
傾聽(tīng)B段音樂(lè)，區(qū)分樂(lè)曲中的力度變化，并隨樂(lè)動(dòng)作，教師反饋部分幼兒　　
動(dòng)作，供幼兒交流、學(xué)習(xí)。　　
ｆ、全體幼兒隨B段音樂(lè)做括風(fēng)動(dòng)作�！　�
ｇ分角色游戲。　　
部分幼兒扮“風(fēng)”坐在座位上，其他幼兒扮演小鴨，隨樂(lè)游戲�！　�
ｈ、交換角色�！　�

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/510782.html

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