活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒縱跳觸物和前進(jìn)跳的能力。

　　2、初步了解青蛙的外形特征。

　　3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意幫助別人的良好品德

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、青蛙頭飾若干

　　2、磁帶（輕松的音樂(lè)）、錄音機(jī)

　　3、卷成的小蟲(chóng)若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、隨音樂(lè)做動(dòng)作（熱身運(yùn)動(dòng)）

　　2、教師以謎語(yǔ)的形式引起幼兒興趣（有種動(dòng)物會(huì)跳，有兩只大眼睛，一張大嘴巴，四條腿，喜歡穿綠衣服，白肚皮），我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)學(xué)小青蛙怎么走路的？教師仔細(xì)講解青蛙跳躍的動(dòng)作，幼兒跟學(xué)，（反復(fù)3次）

　　3、現(xiàn)在老師來(lái)扮青蛙媽媽，小朋友來(lái)扮小青蛙，我們一起來(lái)做游戲， “請(qǐng)小青蛙跟著青蛙媽媽學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng)吧！”

　　4、 捉害蟲(chóng)（活動(dòng)**）

　　（1）情景講述及游戲規(guī)則

　　有一天水牛伯伯告訴我，在河對(duì)面有塊莊稼地，那里有很多害蟲(chóng)，他聽(tīng)說(shuō)小青蛙是個(gè)捉蟲(chóng)能手，所以想請(qǐng)你們來(lái)幫助他們捉害蟲(chóng)好嗎？

　　可是到達(dá)莊稼地很遠(yuǎn)，小青蛙怕遠(yuǎn)嗎？愿不愿意幫助水牛伯伯？（愿意）

　　老師邊示范邊講解，提醒幼兒要特別小心，注意安全，

　　（2）小青蛙捉害蟲(chóng)看看誰(shuí)捉的害蟲(chóng)最多。

　　幼兒活動(dòng)老師巡回指導(dǎo)

　　5、水牛伯伯請(qǐng)我們到他家去做客（熱身運(yùn)動(dòng)）。

　　表?yè)P(yáng)活動(dòng)中本領(lǐng)最大的小青蛙，鼓勵(lì)能力較差的幼兒。

　　活動(dòng)自評(píng)：

　　本節(jié)活動(dòng)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，用小青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程貫穿整個(gè)活動(dòng)，讓孩子鍛煉身體的同時(shí)也了解青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程，達(dá)到課程整合的目的。利用夸張的動(dòng)作，用生動(dòng)的語(yǔ)言吸引幼兒，滿足孩子想跳的欲望。并且抓住每一個(gè)可以教育孩子的環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié)，

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