價值取向:
1、引導幼兒感知、發(fā)現(xiàn)圖形之間的轉變與關系!
2、培養(yǎng)幼兒細致操作的習慣。
材料設計:
1、黑白棋子若干!
2、正方形卡紙(邊距為5顆子)、長方形卡紙(長為 5顆子,寬為3顆子)、平行四邊形卡紙(四邊為5顆子)、三角形卡紙(底為3顆子,逐層遞減)
玩法提示:
用黑白間隔排列的方法,從左往右,從下往上擺完正方形,從正方形上取子用同樣的方法擺滿其它三個圖形!
指導要點:
教師示范擺放圖形的全過程,讓幼兒明確操作方法。
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