活動(dòng)準(zhǔn)備
畫畫的工具、音樂磁帶
活動(dòng)目標(biāo)
能用不同的線條和顏色表現(xiàn)自己對(duì)音樂作品情緒、內(nèi)容的理解。
喜歡欣賞這樣活潑歡快、結(jié)構(gòu)清晰的樂曲。
活動(dòng)過程
1．玩一玩
復(fù)習(xí)小游戲“睜眼、閉眼”、“兩個(gè)好朋友”
2．說一說、畫一畫
�。�1）這個(gè)樂曲給你什么樣的感覺？
如果請(qǐng)你用小線條來表示，你想用什么樣的線條？
�。�2）播放樂曲，請(qǐng)幼兒邊聽音樂邊凌空繪畫
說說你想用什么線條？
在每個(gè)樂句結(jié)束的時(shí)候，用什么來表示這個(gè)樂句已經(jīng)結(jié)束了。
幼兒聽音樂繪畫
�。�3）請(qǐng)個(gè)別幼兒上來聽音樂繪畫
請(qǐng)小朋友看看他們用了什么線條？為什么要用這樣的線條表示？在每一個(gè)樂句結(jié)束時(shí)，用什么來表示？
�。�4）請(qǐng)幼兒用顏色來表示樂曲的情緒情感
請(qǐng)小朋友想一想，如果請(qǐng)你用顏色來表示這首樂曲，你想選哪幾種顏色？
為什么？
3．幼兒聽音樂繪畫
提出要求：
（1）用與樂曲風(fēng)格類似的線條記錄樂曲，在樂句結(jié)束時(shí)畫上特有的符號(hào)，以作區(qū)別。
�。�2）涂上與樂曲情緒相符的顏色，裝飾背景。
4．講評(píng)
請(qǐng)個(gè)別幼兒來介紹自己的畫
用了什么線條、符號(hào)、顏色？為什么要這樣畫？
展示出來請(qǐng)小朋友互評(píng)最喜歡誰的畫，為什么？
>>中班音樂《撥旋》教學(xué)反思
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