語(yǔ)言領(lǐng)域：故事：小花籽找快樂(lè)
　　
　　1、教師和小朋友一起演唱《快樂(lè)拍手歌》，然后提問(wèn)：說(shuō)一說(shuō)大家剛才唱歌時(shí)候的心情怎么樣？除了唱歌跳舞讓我們感到快樂(lè)以外，還有什么事情會(huì)讓我們感到快樂(lè)？請(qǐng)小朋友互相說(shuō)一說(shuō)自己都有什么時(shí)候會(huì)感到快樂(lè)
　　
　　2、教師講故事：《小花籽找快樂(lè)》前半部分，提問(wèn)：“小花籽想要尋找快樂(lè)，它在路上遇到了誰(shuí)？”“是怎樣詢問(wèn)的？它們是怎么回答的？”“太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙為什么快樂(lè)？”
　　
　　3、教師講述后半部分，提問(wèn)：小花籽找到快樂(lè)了嗎，它是怎么找到快樂(lè)的？
　　
　　4、完整的講述故事，總結(jié)：幫助別人，為別人做好事，別人喜歡，自己也快樂(lè)。
　　

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