幼兒園大班美術(shù)活動(dòng):夸張的漫畫(huà)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解漫畫(huà)夸張、變形的特點(diǎn),
2、根據(jù)自己臉部特征,嘗試用簡(jiǎn)單的線條畫(huà) 有趣的漫畫(huà)頭像!
3、在創(chuàng)作中體驗(yàn)畫(huà)漫畫(huà)的樂(lè)趣!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小鏡子、水彩筆、ppt課件
活動(dòng)過(guò)程:
(一)欣賞漫畫(huà)頭像,了解漫畫(huà)特點(diǎn)
1、師:小朋友,今天老師給大家?guī)?lái)了幾張畫(huà)像,請(qǐng)你們猜一猜他們是誰(shuí)?
??出示PPT(欣賞漫畫(huà))
欣賞人物李詠、姚明、趙本山
2、提問(wèn):看了這些畫(huà)像你們都在笑,為什么?
他們跟我平常見(jiàn)到的人一樣嗎?(幼兒:不一樣),怎么不一樣呢?
3、引導(dǎo)幼兒觀察比較人物畫(huà)像的夸張、變形,找出人物頭像的不同。
4、教師小結(jié)漫畫(huà)的特點(diǎn):像李詠叔叔的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,把他畫(huà)得夸張更長(zhǎng)了,像姚明的臉畫(huà)的彎曲了,用這種夸張、變形的方法畫(huà)出來(lái)的畫(huà)叫做漫畫(huà)!
5、出示三毛的線條漫畫(huà)
師:看看他又是誰(shuí)呢?這張漫畫(huà)哪些地方夸張變形了?
(二)抓住漫畫(huà)的特點(diǎn),為老師畫(huà)漫畫(huà)頭像
1、找出老師的頭像特征(頭、五官、表情、發(fā)型)
師:浦老師的臉是圓圓的,我們就可以畫(huà)得更圓(生活中還有其他臉型的,長(zhǎng)的、尖的、三角的)
2、畫(huà)五官
3、教師邊講解邊示范(讓幼兒了解抓住人物最大特征來(lái)進(jìn)行夸張的畫(huà))
(三)激發(fā)創(chuàng)造欲望,學(xué)習(xí)畫(huà)自己的漫畫(huà)頭像
1、老師提出作畫(huà)要求:①拿出小鏡子,先觀察后大膽地運(yùn)用夸張、變形的手法,把自己的面部特點(diǎn)畫(huà)出來(lái)。②提醒幼兒可以畫(huà)不同的表情。
2、幼兒自由作畫(huà)
(四)看漫畫(huà)電影(評(píng)價(jià))
1、把幼兒的作品一張接著一張,寫(xiě)上數(shù)字,做成電影膠片,幼兒觀看!
2、幼兒根據(jù)漫畫(huà)頭像,猜猜是誰(shuí)?
(五)延伸
介紹漫畫(huà)大師埃.奧.卜勞恩的漫畫(huà)作品《父與子》
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/581856.html
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