活動名稱：音樂《過新年》
（一）活動目標：
1. 通過學習歌曲并為歌曲配打擊樂，激發(fā)幼兒體驗過新年時的喜悅之情。
2. 通過演唱歌曲體驗歌曲的特點，并根據(jù)歌曲的樂段配樂器。
3. 進行簡單的打擊樂表演，并體驗符點音符的時值。
（二）準備活動：
經驗準備：
1. 與幼兒一起為過新年做準備，體驗節(jié)日的快樂。
2. 在活動區(qū)中欣賞歌曲，并初步為歌曲配伴奏。
物質準備：
3. 樂器：雙響筒、響板、撞鐘、三角鐵、沙錘、鈴鼓若干、大鼓一個
4. 節(jié)奏板一塊、各種樂器的標記若干
（三）活動過程：
1. 入場：聽音樂《過新年》做動作
2. 節(jié)奏練習：通過聲勢進行節(jié)奏練習。根據(jù)歌曲的節(jié)奏節(jié)拍進行聲勢節(jié)奏練習。重點：練習打擊合奏。難點：符點音符的聲勢打擊并保持自己的節(jié)奏。
3. 為歌曲配樂器：請幼兒唱一遍歌曲，感受歌曲的特點。請幼兒為各段配上樂器并嘗試演奏，選出那種配法最好聽，并演奏出來。
重點：根據(jù)歌曲的特點為歌曲配打擊樂器。
難點：嘗試用適當?shù)臉菲鳛楦枨浒樽唷?o:p>
4. 音樂游戲：幼兒聽教師的節(jié)奏后再聽音樂判斷是哪一個節(jié)奏并在音樂停止后站在該節(jié)奏的標志下。規(guī)則：當聽到音樂后才能行動，音樂停止后不能再換。
5. 聽音樂穿鞋出教室。
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