一、 活動目標 １、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，圍繞數(shù)碼寶貝去森林的線索，積極思維，主動參與活動。 �。�、能用清楚完整的語句表達自己的所思所想。 �。场⒛荏w驗團結(jié)合作，取得勝利所帶來的快樂。
二、 活動準備 �。薄⒍嗝襟w課件
三、 活動過程 �。ㄒ唬┙處熞詳�(shù)碼寶貝導(dǎo)入活動（音樂） “小朋友，誰來了？” “聽，它在說什么？” （數(shù)碼寶貝說：小朋友你們好！今天天氣真不錯，我要去森林玩，你們想不想和我一起去玩？那我們快出發(fā)吧�。ㄓ變弘S音樂歡快的出發(fā)。） （二）欣賞森林美景（智育、美育） “在森林里有一塊地方叫快樂林，住在快樂林里非�？鞓罚覀円黄鹑タ纯�。” �。ㄒ龑�(dǎo)幼兒學(xué)看地圖，尋找通往快樂林的路，感受大自然的美） �。ㄈ┫憬蛊な录ㄉ�，思品） “發(fā)生了什么事？” “要是你看到有人亂扔香焦皮怎么辦？” “大家說得對，那我們仔細來找一找，究竟誰不講衛(wèi)生，我們來好好教育教育它�！� �。〝�(shù)碼寶貝被小猴的香焦皮滑倒） （四）尋找小動物（常識） “小動物都上哪去了？原來它和我們捉迷藏，快來找一找�！� �。冻鲂游锏囊徊糠�，讓幼兒通過運用已有經(jīng)驗，仔細觀察，表達自己的見解。） �。ㄎ澹┖托游锉荣悾w育） “小動物們難得和小朋友見面，它們想和小朋友來比賽，你們愿意試試嗎？” �。�幼兒分組自由練習(xí)排球、鉆爬、跳繩、平衡木等，練習(xí)后和小動物比賽，體驗成功的快樂） �。┗顒友由欤号c動物告別 �。ㄓ變悍纸M制作物品，贈送給小動物）。
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