歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

中班綜合教案:踏浪、追浪

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

 。薄 練習邊抖動繩子邊走(跑)

 。病 練習用腳前后左右踏住晃動的繩子。

  活動準備:

  繩子

  活動過程:

  一、 海邊的波浪

  1、 幼兒分散在場地上,手拿一根短繩,把繩子拖在地上隨意抖動,讓繩子像海邊的波浪一樣,越抖越快,波紋越多。

 。、 幼兒排成一隊,一起抖動繩子,好象還浪拍打在沙灘上。

  二、 嬉水浪

  1、 兩名幼兒各持一根繩子,相對站立,一名幼兒邊抖動繩子邊后退,另一名幼兒邊抖動繩子邊向前走,兩人來來回回,前前后后的邊走邊抖動繩子,好象水浪互追。

 。、 四組幼兒排成四隊,四隊分別向前走,向后走,形成交替的形狀,看上去就像海浪在涌動。

  三、 踏浪、追浪

 。、一組幼兒排成一橫隊,做海浪的水波,用繩子邊抖動邊后退,另一組幼兒為踏浪,雙腳交替踏浪,踩踏到后兩個人交換角色。在游戲中要求幼兒繩子不要抖動的太高,以免摔倒。

 。病 兩人一隊,一人抖動繩子變向跑,一人追。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/593387.html

相關閱讀:中班教育活動:生活中的電視
中班其他教案:手指偶
拼音聲調的教學案例
幼兒園中班教案:有趣的屬相
中班說課稿 小調料大作用