一、初識《小魔女與多米米》
活動目標：
1、了解圖書的內(nèi)容，學習尋找自己感興趣的畫面，產(chǎn)生自主閱讀的愿望。
2、介紹自己喜歡的畫面，并能跟隨同伴的講述，關注相應的畫面。
活動準備：
繪本《小魔女與多米》人手一冊
活動過程：
1、教師出示圖書，了解幼兒已有的閱讀方法和閱讀水平
你是怎么看書的？有什么好辦法看懂書？
請幼兒看看封面和封底，明確角色——小魔女和吉米，（可以根據(jù)幼兒的反應簡單介紹小魔女），猜測書中也許會講什么事，教師不予肯定與否。
2、幼兒自取圖書，自然散坐，自由閱讀。
�。�1） 鼓勵幼兒瀏覽全書，可以邊看書邊自言自語，但要求不影響別人。
�。�2） 尋找書中最感興趣的畫面1——3頁（喜歡的、奇怪的、不懂的……）
3、幼兒圍坐教師身邊，集中交流
�。�1） 這本圖書講了誰的事情？講了什么事？（教師帶領幼兒對照先前的猜測）
�。�2） 你最喜歡哪一頁？為什么？幼兒介紹時，要求大家及時翻到相應的畫面，對應了解并進行相關的補充。
（3） 書上有沒有看不懂的地方？（幼兒介紹，引領同伴間互相解疑，如：介紹書的環(huán)襯、扉頁等）
4、第二次散坐自由閱讀，要求幼兒根據(jù)同伴提供的信息為自己解疑，逐頁翻看，了解圖意。
5、再次集中交流：請小朋友介紹自己最喜歡的一頁。要求所有幼兒都必須隨同伴的介紹翻到相應書頁，邊看畫面邊聽同伴表述。教師根據(jù)某幼兒的表述，讓幼兒指認相關畫面上的表示處。
二、我眼中的《小魔女與多米》
活動目標：
1、了解故事內(nèi)容，學習用一段話講述畫面。
2、對應圖意，根據(jù)幼兒表述，教師朗讀相應的文字，激發(fā)幼兒參與閱讀的興趣。
活動準備：
繪本《小魔女與吉米》人手一冊
活動過程：
1、幼兒自主閱讀
教師提出閱讀的要求：找自己最喜歡的一頁，用好聽的詞和句說說畫面的內(nèi)容，編成長長的一段話。（鼓勵幼兒邊看書邊自言自語）
2、集中交流閱讀
�。�1）請小朋友介紹自己最喜歡的一頁。要求所有幼兒都必須隨同伴的介紹翻到相應書頁，邊看畫面邊聽同伴表述。
<<<123>>>本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/603167.html
相關閱讀：中班繪本教案 一寸蟲本領大
大班繪本閱讀活動：小機械立大功
學習檔案：在美圖美文中盡情享受
大班繪本教案 狐狐
幼兒園小班繪本閱讀：愛吃水果的牛