目標(biāo)

　　1．指導(dǎo)幼兒欣賞故事，了解作品的主要內(nèi)容。

　　2．使幼兒懂得：光有幫助人的好心不行，還要有幫助人的本領(lǐng)。

　　準(zhǔn)備

　　1．表現(xiàn)故事內(nèi)容的圖片或投影片。

　　2．請(qǐng)大班的幼兒表演故事。

　　過(guò)程

　　1．欣賞故事

　　請(qǐng)幼兒聽(tīng)老師講故事《神奇的顏料》。

　　2．看表演

　　請(qǐng)幼兒看大班小朋友表演故事。

　　3．討論

　　出示圖片或投影片，請(qǐng)幼兒討論：

　�。╨）安德列給誰(shuí)畫(huà)了什么？結(jié)果怎樣？

　�。�2）要想幫助別人，怎樣才能幫得上？

　　附作品

　　神奇的顏料

　　新年到了，新年老人送給安德列一盤(pán)顏料，說(shuō)：“用這盒顏料畫(huà)出來(lái)的東西，都能變成真的。”

　　安德列給奶奶畫(huà)了一塊花頭巾。奶奶戴上，啊呀，又小又難看。

　　安德列給媽媽畫(huà)了一條裙子。哎呀，媽媽穿不上。

　　安德列畫(huà)了把椅子，爸爸剛坐上，就摔倒了。

　　安德列畫(huà)了只小貓咪，鄰家的小妹妹說(shuō)：“這不是我家的。”

　　安德列走進(jìn)公園，看到一個(gè)盲孩子，正摸著走路。安德列畫(huà)了一雙眼睛送給盲孩子。

　　盲孩子說(shuō)：“謝謝您，就是眼睛有大有小難看極了。”

　　安德列給城市畫(huà)了一座樓房，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，樓房倒塌了。

　　安德列多么想為大家做好事，但都沒(méi)做成，他很苦惱。

　　又一個(gè)新年到了，安德列把神奇的顏料還給新老人，訴說(shuō)了自己的苦惱。新年老人說(shuō)：“要記住，光有幫助人的好心不好，還要學(xué)會(huì)幫助人的本領(lǐng)。”

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/617785.html

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