活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)歌曲。掌握歌曲旋律。
2、通過(guò)欣賞歌曲,感受樂(lè)曲旋律及其歡樂(lè)活潑的性質(zhì),體會(huì)音樂(lè)所表現(xiàn)的意境。
,努力保持自己聲部的節(jié)奏。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、欣賞歌曲"小牧民"。
2、打擊樂(lè)器:鈴鼓、串鈴等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、重復(fù)欣賞歌曲:"小牧民"2、學(xué)習(xí)掌握×× ××/×× ××/節(jié)奏型(1)聽(tīng)老師用鈴鼓拍出×× ××/×× ××/節(jié)奏型,說(shuō)出是誰(shuí)來(lái)了,怎么來(lái)的。(一位小牧民騎著馬由遠(yuǎn)而近地跑來(lái)了。)(2)將自己聽(tīng)到的馬蹄聲拍出來(lái)。
。3)隨音樂(lè)拍"馬蹄聲節(jié)奏"(4)用嘴模仿馬蹄聲噠 噠/噠 噠/3、教師在喲額拍×× ××/ ×× ××/節(jié)奏中唱"小牧民"歌曲。
4、探索個(gè)小節(jié)月其他旋律節(jié)奏的不同。
。1)體會(huì)小牧民來(lái)到一望無(wú)際的草原,心理是怎么想的,怎樣表示。(如高聲喊"啊"等)(2)用歡呼聲表示小牧民激動(dòng)的心情。
。3)用動(dòng)作表示小牧民激動(dòng)的心情,教師斑竹幼兒歸納出節(jié)奏型。
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