1、引導觀察發(fā)現樹在外形特征上是多種多樣。
2、了解樹木的好處，幼兒愛護樹木，保護樹木。
活動準備：組織幼兒來到有數的地方、幼兒操作畫冊等
活動重點：學習比較樹的異同。了解常綠樹、落葉樹
活動過程：1、引導幼兒觀察各種各樣的樹的外形特征。
“看看這些樹你認識嗎？哪些樹是你認識的？長得什么樣子？”（引導幼兒說出樹的和外形特征）
2、比較認識各種樹的異同處。“這些樹長得都是一樣的嗎？那里一樣？哪里不同？（重點引導幼兒分出不同的如：常綠樹、落葉樹）
3、了解樹木給動物、人類帶來的好處，教育幼兒愛護樹木。
“這些樹木給動物給人類帶來了什么好處？（給人遮陰、美化環(huán)境、制作家具等）我們小朋友應該怎樣來保護這些樹木呢？“（不折樹枝、給樹木澆水等）
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