活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道鳥(niǎo)的種類很多，嘗試找出鳥(niǎo)的異同點(diǎn)。

　　2、了解鳥(niǎo)與人類、自然環(huán)境的關(guān)系，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類、熱愛(ài)大自然的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、課前師幼共同欣賞各種鳥(niǎo)的圖片。

　　2、各種鳥(niǎo)鳴的錄音；幻燈片。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話：

　　老師：剛才認(rèn)識(shí)了很多鳥(niǎo)朋友，你們想知道小鳥(niǎo)是怎樣唱歌的，我們一起聽(tīng)一聽(tīng)他們是怎樣唱歌的？

　　二、播放錄音，讓孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)后教師進(jìn)行提問(wèn)：

　　老師：他們唱的好聽(tīng)嗎？誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)一學(xué)小鳥(niǎo)的叫聲？

　　幼兒模仿小鳥(niǎo)的叫聲。

　　老師小結(jié)：剛才孩子們學(xué)的真好，小鳥(niǎo)肯定很高興。

　　1、教師提問(wèn)幼兒自己知道的小鳥(niǎo)叫什么名字，長(zhǎng)得什么樣子？

　　2、播放幻燈片，讓幼兒進(jìn)一步了解小鳥(niǎo)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

　　老師小結(jié)：

　　不同點(diǎn)：大小不同、羽毛顏色不同、叫聲不同。

　　相同點(diǎn)：都有羽毛、有兩個(gè)翅膀、兩只腳、都有堅(jiān)硬的喙，沒(méi)有牙齒、都是從蛋里孵出來(lái)的。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)鳥(niǎo)和人類的關(guān)系。

　　4、教師播放幻燈片并進(jìn)行小結(jié)：鳥(niǎo)對(duì)我們的用處很大。如孔雀、珍珠鳥(niǎo)可供人們觀賞；畫(huà)眉可以供人們欣賞；燕子、喜鵲、啄木鳥(niǎo)可以保護(hù)農(nóng)作物和樹(shù)木；鴿子可以為人們傳遞信件……。

　　三、教師引導(dǎo)幼兒討論我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)鳥(niǎo)兒。學(xué)小鳥(niǎo)飛出活動(dòng)室，活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)延伸：幼兒回家和家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于鳥(niǎo)兒的資料，進(jìn)一步了解鳥(niǎo)兒的生活習(xí)性。

　　

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/731626.html

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