活動目標
1、初步認識星期，知道星期的排列順序，一星期有7天，一個月有30、31天�！ �
2、通過探索活動，了解一年有12個月，會看月歷，能夠正確說出月歷上的日期和星期。
活動準備
1、2013年臺歷
2、人手臺歷一冊、一支筆�！�
活動過程
一、認識臺歷
1.談話引出活動（星期）
教師：小朋友，你知道今天是幾月幾日嗎？是星期幾？
（幼兒自由回答）
你們知道一星期有哪幾天？
2.出示課件：臺歷
引導幼兒觀察，了解臺歷內容�！ �
（1）這是什么？上面有什么？
（2）告訴幼兒這是今年的臺歷，每一張表示一個月。
這是幾月份呢？這個月有幾天？
教師邊指日期邊帶領幼兒念日期130�！ �
（3）認識星期。認讀星期一到星期日�！ �
（4）幼兒找一找1日在哪？
并引導幼兒向上看1日是星期幾�！ �
（5）請幼兒說出今天的日期，再說說是星期幾？
3.初步了解星期與人們的關系，感知星期排列的有序性�！ �
（1）一個星期這幾天是怎樣排列的？
（2）星期與人們有什么關系？
4.讓幼兒觀察臺歷，通過觀察進一步鞏固對星期的認識�！ �
（1）觀察自己帶來的臺歷，數一數一個星期有幾天，這個月有幾天？
（2）教師任意說出日期。讓幼兒找一找是星期幾？
（3）教師說出具體的位置，讓幼兒圈出日期，再告訴大家。
第一個星期三是幾號？第三個星期五是幾號？
（4）一年有幾個月？
請幼兒翻翻數數再告訴大家�！ �
二、操作活動
1.引導幼兒觀察月歷，
請你給第一個星期日涂上紅色
給第三個星期二涂上黃色
再給第四個星期四畫上一顆五角星�！ �
2.觀察畫面，說說圖上有什么？
請你將同類實物圈在一起，在寫上相應的數字。
三、結束活動
播放音樂：星期
讓幼兒在音樂聲中，找出自己生日的一天，畫上五角星。
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