活動目標:
1、初步理解作品內(nèi)容,了解冬季的主要特征。
2、理解詞:紛紛、飄落、白茫茫、烏溜溜、碧綠、芳香、仿佛。
3、有仔細傾聽的好習慣。
活動重、難點:
初步理解作品內(nèi)容,了解冬季的主要特征。
活動準備:
1、能反映詩歌內(nèi)容的冬天雪景圖一張。
2、配樂朗誦詩(冬天》的錄音磁帶。
活動過程:
1.通過談話,激發(fā)幼兒欣賞詩歌的興趣提問:①這是什么季節(jié)?
②你怎么知道冬天來了?
2.通過欣賞,理解詩歌的主要內(nèi)容并學習新詞(1)示范朗誦詩歌。
。2)提問:①詩歌的名字是什么?
、谠姼枥镎f了些什么?
(3)出示背景圖再次示范朗誦。
。4)引導幼兒初步掌握詩歌內(nèi)容。
提問:①北風是怎么吹的?雪花怎么飄的?大地變成了什么樣子?
②小蟲怕什么?什么大樹最勇敢?什么花挺立在風雪中?
、酆⒆觽兪窃鯓舆^冬的?
3.看圖欣賞配樂詩朗誦,進一步感受散文詩的優(yōu)美。
活動延伸:
語言角提供散文詩《冬天》的錄音磁帶,讓幼兒繼續(xù)欣賞和學習。
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