漱漱口
目標：

1、知道吃完東西會有食品留在牙齒上，產生保護牙齒的愿望

2、學習漱口和刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
準備:黑芝麻或糖,每人一漱口杯等
過程：

一、品嘗黑芝麻或糖

1、芝麻糖香不香？黑乎乎的顆粒是什么？嚼起來有什么感覺？

2、引導幼兒自由交流，請個別幼兒講一講是怎么樣的？

二、發(fā)現問題

1、引導幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒，發(fā)現芝麻糖粘在牙齒上的現象

2、老師和幼兒交流：吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感覺？舒服嗎？怎么辦？

3、請幼兒自由交流后講一講

三、嘗試解決問題

1、建議幼兒用漱口的辦法把臟東西吐出來，引導幼兒觀察吐出來的黑乎乎的殘渣

2、幼兒進一步學習漱口：讓水在嘴巴里“咕嚕路”的唱歌，然后吐出臟水

（1）老師示范后由幼兒操作

（2）老師巡回指導

3、討論：牙齒上還有一些殘渣無法去除，有什么辦法？

（1）請幼兒說一說有什么辦法？

（2）引導幼兒說出刷牙的辦法

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/847094.html

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