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一枝梅花

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


一、 教學(xué)目的:
  1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)用團(tuán)點(diǎn)的方法畫出梅花的花朵,并初步學(xué)習(xí)用勾線的方法畫花枝。
  2、 鞏固幼兒的正確握筆姿勢(shì),讓幼兒熟悉毛筆和顏色的使用,以及常規(guī)訓(xùn)練。
  二、 教學(xué)準(zhǔn)備:
 。1) 幼兒作彩色畫的用品; (2)不同的姿勢(shì)的紅梅數(shù)枝。
  三、 教學(xué)過程:
  1、 習(xí)鞏復(fù)固團(tuán)點(diǎn)的技法
  出示數(shù)幅幼兒畫的梅花朵的作品,鞏固團(tuán)點(diǎn)的方法,接著老師出示一幅畫好花枝的畫,請(qǐng)個(gè)別幼兒畫上花朵。
  2、 講解示范勾線的方法畫花枝
 。1) 讓幼兒通過觀察知道畫花枝的方法與畫花朵的方法不一樣,是用勾線的方法畫花枝的,因?yàn)榛ㄖτ写钟屑?xì),有長(zhǎng)有短,有的彎曲,有的直(同時(shí)出示實(shí)物,讓幼兒觀察)所以用筆的輕重,筆的轉(zhuǎn)動(dòng)都要有變化。
 。2) 演示勾線方法。筆桿握直,由下端往上畫,用筆時(shí)先重后輕,這樣花枝才能由粗變細(xì),同時(shí)用筆轉(zhuǎn)動(dòng)使花枝曲直變化。
 。3) 示范畫一枝梅花。請(qǐng)二個(gè)幼兒可以先畫花后添枝,也可以先畫枝再畫花。
  3、 幼兒作畫,教師巡回檢查握筆并指導(dǎo)蘸色、用筆方法。
  4、 講評(píng)作品,重點(diǎn)講評(píng)用筆用色的優(yōu)缺點(diǎn)以及表?yè)P(yáng)在洗筆蘸色、擱筆等常規(guī)方面表現(xiàn)的好的地方。



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