活動目標(biāo)：
1、樂意參加活動，感受活動的樂趣。
2、發(fā)展小肌肉的靈活性及手眼協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備：活動教具一幅，魚游音樂磁帶、托兒操作材料（小魚、魚鱗）
活動過程：
（一）出示活動教具，引起托兒興趣。
1、 幼兒和小魚問好，滲透禮貌教育。
今天，徐老師請來了兩位小客人。瞧！它們來了。（放魚游音樂）是誰呀？（小魚）看到小魚怎么說��？（小魚好）
2、 通過兩條魚比較引出活動給小魚穿衣服。
小魚什么顏色？（紅色、黃色） 紅色的小魚身上穿著漂亮的衣服，黃色的小魚身上穿著漂亮的衣服嗎？（沒有）那怎么辦呢？（給它穿上漂亮的衣服吧）
�。ǘ┙處熤v解示范
怎樣給小魚穿上漂亮的衣服，即插魚鱗。（一只手拿起小魚，找到小魚身上的縫。用一個手指幫忙，讓它變的大一點。另一只手拿起小魚的衣服—魚鱗，尖尖的一頭插進去，要用力一點，小魚的衣服就穿好了。
�。ㄈ┩袃翰僮鳎處熤笇�(dǎo)。
小魚還有很多好朋友，也沒有漂亮的衣服穿，請小朋友幫它們穿。
�。ㄗ⒁鈱δ芰^弱的孩子的指導(dǎo)幫助，使之體驗成功感。）
（四）通過作品欣賞，體驗參加活動的愉快情緒。
小魚穿上了漂亮的衣服，真高興。瞧，它們在大海里游玩。我門也來學(xué)學(xué)小魚游吧！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/901487.html
相關(guān)閱讀：托班綜合教案：彩紙飄飄
五彩池
古詩主題教案《賦得古原草送別》素材
托班綜合教案：喂小魚吃魚蟲
大班綜合故事教案：想看大海的烏龜