活動目標：

　　1、能夠了解事物之間的對應關系。

　　2、感受跟朋友一起合作的樂趣。

　　3、能夠了解朋友之間的關系。

　　活動準備：

　　多種有對應關系的圖片

　　活動過程：

　　--教師：今天老師帶了很多很多的好朋友來跟小朋友們做游戲。我們來看看都來了哪些好朋友。（出示各種圖片）

　　--教師：小朋友們都有好朋友對不對，那么這些圖片上的事物也有他們自己的好朋友。比如：茶壺和杯子是好朋友，因為他們常常會被放在一起。

　　--教師：接下來請小朋友們自己動手，幫老師把一對對的好朋友找出來。

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　�。ḿm正錯誤的配對。）

　　--教師：可能有小朋友將不是好朋友的圖片放在了一起，那現(xiàn)在請小朋友們合作將圖片迅速正確的配對吧！

　　結束語：現(xiàn)在我們知道了很多對生活中的好朋友，小朋友們在平時的生活中多多注意，看看還有哪些也是好朋友吧！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/948424.html

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