2、選擇孩子們最熟悉、最喜歡的氣球作為活動的載入點，引導孩子嘗試氣球的多種玩法，玩氣球中隱含的科學道理，培養(yǎng)孩子玩中動腦的科學意識。
3、活動中，充分給孩子提供合作的機會，讓孩子體驗共享、合作的愉快情感。
活動目的：
1、享受科學小實驗的快樂。
2、培養(yǎng)探索精神。
3、進一步培養(yǎng)孩子的合作意識。
活動準備
1、課件《有趣的氣球》
2、氣球若干、充氣機、輕快的音樂、彩筆、線、面巾紙、硬紙片等輔助材料。
活動過程
1、 欣賞多媒體，引出活動內容。
師：“小朋友喜歡帶來的禮物嗎？你們可以選擇自己最喜歡的一種氣球，摸一摸有什么感覺？”
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