除了一些在各個(gè)幼兒園都可以開展的特色活動(dòng)外,有的幼兒園甚至全部強(qiáng)調(diào)一種或幾種取向。認(rèn)同這種取向的父母更愿意把孩子送進(jìn)他們最贊同的幼兒園。
日本:天體幼兒園
日本的一些幼兒園,要求孩子在幼兒園期間全部裸體,無論參加室內(nèi)或室外的活動(dòng),無論什么季節(jié)。有的孩子入園初期會(huì)因不習(xí)慣而生病,但是過后就適應(yīng)了。有時(shí)甚至在下雪的日子也在室外游戲。在這樣的幼兒園里生活的孩子更健康活潑,抵抗力和意志也都更強(qiáng)。
挪威:什么都不教的幼兒園
挪威的幼兒園以“什么都不教”而聞名于世。幼兒園總的方針就是盡量讓孩子們出去玩,接觸陽光和大自然,在自然的環(huán)境中玩耍成長。在幼兒園里,從不給孩子上文化知識(shí)課,也從不要求所有的孩子做同一件事情。老師每天會(huì)集中孩子們討論每個(gè)人打算做的事情,然后各自去玩,之后也可以任意地談?wù)劯惺芎褪斋@。不過,在游戲中老師也會(huì)教給孩子挪威的文化和傳統(tǒng),教給孩子文明禮貌的舉止。
慕尼黑:林間幼兒園
慕尼黑有一個(gè)自然公園被開辟成了“林間幼兒園”。園內(nèi)有成片白樺林和灌木叢,草坪和清澈的溪流。孩子們?nèi)雸@后基本自由玩耍或觀察螞蟻、蝸牛等的活動(dòng)。午飯也是圍坐在草地上像野餐一樣進(jìn)食。孩子們整天在林子里跑來跑去,非常開心。很少吵架、打斗,也很少生病。園長郝本?黛拉給孩子們定了三條必須遵守的紀(jì)律:不準(zhǔn)吃野生果實(shí);不準(zhǔn)拿著棍棒跑跳;聽到哨聲必須馬上集合。不過有些父母會(huì)抱怨孩子們在玩耍時(shí)會(huì)受一些輕傷,而且每天回家時(shí)都是一身泥土。
維也納:想像幼兒園
想像幼兒園致力于培養(yǎng)兒童的想像力。這里的教室設(shè)計(jì)成不同環(huán)境,比如“童話世界”,“太空世界”,甚至農(nóng)舍、廚房、手工操作間等。孩子們可以投身童話世界,設(shè)計(jì)自己的故事,模擬太空旅游,做手工勞動(dòng),種瓜種菜,紡線織布,縫補(bǔ)漿洗等等。在一切活動(dòng)中都要求孩子們盡量想像所處的環(huán)境和可能的情況。在繪畫課上,孩子們要通過朗誦或欣賞詩歌來描繪出詩歌的“意境”。
文/搖籃網(wǎng)友:hbbhabc
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