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孩子初現(xiàn)閱讀興趣 家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)言教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
孩子初現(xiàn)閱讀興趣,家長(zhǎng)該怎么啟蒙?作為家長(zhǎng)要如何發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,當(dāng)你的孩子初現(xiàn)閱讀興趣時(shí),家長(zhǎng)該怎么做?

  細(xì)節(jié)小故事

  濤濤馬上就要5歲了,最近一段時(shí)間,他每天早上起床和晚上睡覺(jué)之前就要讀一遍《三字經(jīng)》。

  如果早上起床之后,不讀完一遍他就不吃飯,晚上不讀完一遍,他就不睡覺(jué),每次都是認(rèn)認(rèn)真真的,這種情況父母看在眼里自然是非常高興的,但是說(shuō)起來(lái)濤濤為什么會(huì)喜歡《三字經(jīng)》呢

  完全是因?yàn)橐淮卧?a href="http://m.portlandfoamroofing.com/youer/" target="_blank">幼兒園的時(shí)候,班里的孩子都在炫耀自己能夠背誦一部分,可是唯獨(dú)濤濤一點(diǎn)都不知道。

  從那以后,他就堅(jiān)持每天都要讀一遍《三字經(jīng)》。

  以前有些調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,現(xiàn)在卻像是變了一個(gè)人,父母喊他的時(shí)候,不論在做什么,他都會(huì)高聲回應(yīng),讓他做什么事,他基本上也會(huì)立刻去做。

  孩子的天性基本上都是在小時(shí)候形成的,不論是善心,孝心還是信心,亦或是其他的優(yōu)秀品質(zhì),都是在幼兒園時(shí)期培養(yǎng)出來(lái)的。

  面對(duì)喜歡閱讀的孩子,父母應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典。中華民族傳統(tǒng)的啟蒙經(jīng)典,是精力千百年的時(shí)間積累,被無(wú)數(shù)人所認(rèn)可的,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理的精華讀物。

  讀懂了這些經(jīng)典,不要說(shuō)是孩子,就是成人也是受益頗深。雖然在剛開(kāi)始讀經(jīng)典的時(shí)候,孩子可能沒(méi)有辦法理解其中的意義,但是這些經(jīng)典卻潛移默化的影響著孩子們的一言一行。

  等到孩子們了解了其中真正的意義之后,他們就能夠認(rèn)識(shí)到這些經(jīng)典帶給自己的巨大影響。

  孩子在進(jìn)入閱讀敏感期之后自然而然的產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀興趣,這種興趣是任何人都無(wú)法改變的。

  如果父母不能夠?yàn)楹⒆犹峁╅喿x材料,那么孩子就會(huì)變著法自己去尋找閱讀材料,于是廣告詞、說(shuō)明書(shū)、衣服標(biāo)簽等都可能會(huì)成為目標(biāo)。

  父母最好主動(dòng)給孩子提供閱讀的材料,并且選擇的材料一定要合適。

  傳統(tǒng)經(jīng)典是最能夠幫助孩子們的,因?yàn)樗麄兌际墙?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的驗(yàn)證的,這些啟蒙經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《千字文》《百家姓》《弟子規(guī)》等。

  通過(guò)閱讀這些經(jīng)典能夠幫助孩子形成孝順,嚴(yán)謹(jǐn),仁愛(ài),勤勞,誠(chéng)信等多種優(yōu)秀的品質(zhì),幫助孩子打下通往成功的基石。

  父母在選擇了經(jīng)典讀物之后,應(yīng)該陪著孩子一起閱讀。

  一方面給孩子做出榜樣,增加孩子閱讀的興趣,因?yàn)榻?jīng)典畢竟是古文,孩子可能會(huì)因?yàn)椴焕斫猱a(chǎn)生畏懼心;另一方面也讓孩子從經(jīng)典之中受益。

  閱讀經(jīng)典的時(shí)候需要閱讀者放慢語(yǔ)速、吐字清晰、聲音洪亮,這樣才能夠讀出其中的韻味,才能夠讓孩子在不知不覺(jué)中受到影響,進(jìn)而提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子在困難的時(shí)候能夠冷靜思考,不慌不躁。

  寓教小方法

  寶寶生活記錄小書(shū)

  訓(xùn)練目的:激發(fā)孩子的閱讀興趣

  訓(xùn)練方法:

  1、準(zhǔn)備好相機(jī)將孩子的一天的生活片段拍攝下來(lái),比如說(shuō)起床、穿衣、洗臉、吃飯、游戲、睡覺(jué)等

  2、將照片洗出來(lái),并且制成一本可以翻看的小書(shū)

  3、陪著孩子一起翻看照片小書(shū),并且給孩子解釋?zhuān)て鸷⒆拥拈喿x興趣

  4、此外,還可以將一些交通標(biāo)志的圖片展示給孩子,為孩子辨清這些符號(hào)打下基礎(chǔ)。


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