1、父母在教育孩子時，態(tài)度要保持一致。如果意見不同，也要避開孩子，出去商量。
2、在孩子任性的時候，不要胡亂批評，更不能打罵了事，而應因勢利導，耐心地講道理，給孩子說明不合理的要求不能滿足的道理。
3、轉移孩子注意力是解決任性的好方法。如孩子吵著要養(yǎng)狗，可帶他到公園去看猴，頑皮的猴子會把孩子的興奮點轉移開，使他從任性中解脫出來。
4、必要時來點“懲罰”。如孩子哭鬧得實在不像話，可以采取冷處理的辦法：不理他。即使他不哭不鬧了，也要繼續(xù)“冷淡”他一段時間。待他沉不住氣主動搭訕著接近大人時，父母應抓住這個時機，指出他任性的無理之處，讓他保證再不這樣做。只在這個時候，父母的批評才是有效的。
2 孩子的任性性格是怎樣形成的1、父母不懂得孩子的心理發(fā)育特征，不知道在恰當的時期給孩子恰當的教育
比如2歲左右的孩子迎來了人生的第一個叛逆期，不肯按父母的意圖做事，喜歡從自己的需要出發(fā)。由于這個時期孩子小，沒有任何生活經驗，不懂得去理解別人，生活中所做的一切都只為“我”。而此刻父母沒有在這個叛逆期給孩子進行適當生存理念教育，而是聽之任之的話，孩子就很容易養(yǎng)成任性性格。
2、無原則的過度溺愛是孩子養(yǎng)成任性性格的重要因素
無規(guī)矩不成方圓，每個孩子都應懂得生存的自然法則。如果家長們抱著疼愛孩子的寬容心理，認為現在孩子還小，想使性子就使吧，等孩子大了自然就會好的。家長對孩子過分溺愛、百依百順，甚至明明是不合理的要求也遷就答應，一一予以滿足，把孩子放在高于一切的不適當的地位，待遇過優(yōu)，寵愛過分，嬌生慣養(yǎng)，事事遷就，久而久之，孩子“自我為中心”的心態(tài)便會越來越膨脹，導致孩子任性所為的行為習慣。
3、家庭教育的不一致性也是養(yǎng)成孩子任性性格的重要因素之一
在家庭中經常看到這樣的現象，夫妻之間互相推卸責任，當孩子哭鬧耍賴時，爸爸說是媽媽慣的，媽媽說是爸爸寵的，或者爸爸媽媽說是祖輩們溺愛的結果等等，孩子夾在其中，很快就會發(fā)現總有一方是對自己有利的，聰明的小家伙立刻意識到無論他(她)怎樣鬧，都會有人出面幫助其達到目的，于是便倒向那方，作為自己的保護傘，更為所欲為起來。家庭教育的嚴重不一致性，是造成孩子任性的又一重要原因。
3 孩子任性的表現1、執(zhí)拗
在現實生活中，家長們大都會面臨這樣的問題：可愛順從的小寶寶逐漸變得執(zhí)拗起來，不太聽話了;有時你讓他向東，他偏向西，帶有一種故意性�；诖耍议L們采取了打、罰、哄、物質引誘等方法，但效果也只體現在一時一事，而且在一定程度上還出現了副作用。
2、發(fā)脾氣
在商店玩具柜臺前我們�？梢姷竭@樣的情景：孩子要父母買某一玩具，父母不肯，孩子就大發(fā)脾氣，吵鬧不止、甚至躺在地上打滾。怕丟面子的父母趕緊以滿足孩子的愿望來使孩子停止吵鬧折騰。
3、撒嬌
我女兒特別愛撒嬌，家中的老人說：孩子哪有不撒嬌的?大了就好了;但我姐又不時地告誡我：撒嬌過度就是任性，一定要糾正。
4、嫉妒
孩子的嫉妒，是對小伙伴中在智能、名譽、地位、成就及其他條件比自己強或比自己優(yōu)越的孩子懷有的一種不安、痛苦或怨恨的情感。
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