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寶寶幾歲可以學(xué)古箏
編輯:
路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
古箏,是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)之一,學(xué)習(xí)古箏可以熏陶人的性情,也可以培養(yǎng)人的思維,因此,寶寶學(xué)習(xí)古箏是很有好處的,那么,寶寶幾歲可以學(xué)古箏呢?下面我們來(lái)看看詳解!
寶寶幾歲可以學(xué)古箏回答一: 4、5歲就能學(xué),但是孩子還沒(méi)有獨(dú)立完成課堂學(xué)習(xí)和課后學(xué)習(xí)的能力,孩子受苦,家長(zhǎng)也跟著受累。 推薦6歲到7歲學(xué),孩子剛上小學(xué)是一個(gè)比較好的時(shí)間段,當(dāng)孩子適應(yīng)了從
幼兒
園到小學(xué)的過(guò)渡后,再學(xué)古箏對(duì)孩子習(xí)慣上課有好處,家長(zhǎng)也省事。回答二: 專家建議是:初學(xué)古箏幼兒年齡下至四、五歲,以五歲左右幼兒園
中班
的幼兒為最宜;
孩子學(xué)古箏的五大好處:1、
注意力
的發(fā)展: 幼兒在演奏時(shí),眼要看樂(lè)譜,耳要聽(tīng)音樂(lè),手指要在古箏上準(zhǔn)確的移動(dòng),手臂要支持手指運(yùn)動(dòng),身體要配合手臂的運(yùn)動(dòng)。在整個(gè)的過(guò)程中,兒童必須
集中注意力
,否則演奏就會(huì)失敗。2、思維力的發(fā)展: 在古箏樂(lè)曲中,至少包含兩個(gè)平行發(fā)展的部分,分別由左右手來(lái)彈奏,這兩部分既有聯(lián)系又互不干擾,幼兒必須先分清各部分的關(guān)系,在頭腦中建立起立體的結(jié)構(gòu)圖才能很好地彈奏樂(lè)曲。3、想象力的發(fā)展: 無(wú)論技巧、旋律多么簡(jiǎn)單,一首樂(lè)曲的演奏不是機(jī)械的手指運(yùn)動(dòng)或單純模仿教師的演奏,它應(yīng)該是演奏者對(duì)作品的再創(chuàng)造,必須建立在理解、內(nèi)化樂(lè)曲的基礎(chǔ)上,也就是我們常說(shuō)的“未曾有聲先有情。”幼兒的“情”來(lái)自對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)造想象,同樣是旋律,每個(gè)孩子的個(gè)人理解不同,想象也是不一樣的,為了準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受,兒童必然會(huì)在日常
生活
中豐富自己的現(xiàn)象,發(fā)展了想象力。4、意志力的發(fā)展: 俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。由于勤奮,即使基礎(chǔ)稍差,也能提高能力出成果,而且勤奮的關(guān)鍵在于意志力。古箏學(xué)習(xí)中技能技巧的熟練,需要堅(jiān)持不懈的練習(xí),一個(gè)難點(diǎn)有可能要經(jīng)過(guò)上千次的正確的重復(fù)練習(xí)才能掌握,因此,學(xué)習(xí)古箏有利于培養(yǎng)兒童有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和持之以恒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、使左
右腦
均衡發(fā)展,增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力: 平時(shí)無(wú)論干什么,我們都是只使用一只手,而在練習(xí)古箏當(dāng)中,左右手一起運(yùn)動(dòng),還要注意相互配合,同時(shí)開(kāi)發(fā)了左右腦,也鍛煉了協(xié)調(diào)能力。6、培養(yǎng)綜合能力 時(shí)代需要具備綜合能力的復(fù)合型人才,古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,優(yōu)秀的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉穩(wěn)的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創(chuàng)新能力,自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。7、陶冶道德情操 “興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)”,擊音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能,古今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中最璀璨的的樂(lè)器瑰寶的古箏,以其深厚的
歷史
文化底蘊(yùn),天籟之音,具有滋養(yǎng)靈魂的作用,使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。8、提升氣質(zhì)修養(yǎng) 古箏是“仁者之器”是雅樂(lè),常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅,古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤(rùn)養(yǎng)的,如此,才能各位能夠好的理解古箏這個(gè)樂(lè)器的根性,也才能更好地理解曲目的內(nèi)涵,則從彈奏出發(fā)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,能發(fā)揮到更高的水平和境界,潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。9、鍛煉身心健康 古箏演奏是需要全身心投入的,剛身體配合綜合指法全身發(fā)力和運(yùn)動(dòng),常彈對(duì)身體極好的鍛煉。彈好古箏,刑是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)與情感,同時(shí)優(yōu)美的樂(lè)曲,心靈是滋養(yǎng),培養(yǎng)仁和之氣。總之,古箏是一種有益鍛煉身心健康的樂(lè)器。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youjiao/474536.html
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