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甜馨不舍媽媽出差大哭 李小璐坦言更離不開(kāi)女兒

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


10月6日,李小璐在微博曬出背著愛(ài)女的照片,同時(shí)大發(fā)感慨:“昨晚收拾行李,甜馨跑過(guò)來(lái)突然問(wèn)我:媽媽你是要出差嗎?我說(shuō)是啊。她問(wèn)我:我去嗎?我說(shuō)你要去幼兒園了,所以這次不能去了。她馬上摟著我的脖子哭的好難過(guò),媽媽不要走,我停止收拾把她抱上床哄了好久她才睡著。今天我不敢提要出差,她站在門(mén)口說(shuō)媽媽我去給你抓小魚(yú)去,就出門(mén)了,其實(shí),我想說(shuō)我才更離不開(kāi)她。”照片中,李小璐背著女兒甜馨,而甜馨一個(gè)手指指著遠(yuǎn)方似乎在給媽媽指路。李小璐身形雖然單薄,但后背卻背著愛(ài)女,畫(huà)面十分溫馨。
媽媽為了工作要跟寶寶分離總是舍不得,當(dāng)寶寶每一次和媽媽分離時(shí),通常都會(huì)哭鬧,這是一個(gè)讓很多上班族媽媽傷腦筋的問(wèn)題。媽媽們普遍擔(dān)憂(yōu)的是,強(qiáng)行讓寶寶接受這種分離,自己心里難受不說(shuō),寶寶更是不安。有的媽媽在上班前偷偷溜掉,可又覺(jué)得不太好,怕這樣做會(huì)讓孩子缺乏安全感。

寶寶不同年齡段依戀特性不同:1.寶寶3個(gè)月齡前

對(duì)媽媽的依戀主要是滿(mǎn)足生理上的需求:餓了,需要喂奶;尿了,需要換尿片;困了,需要拍一拍,哄一哄,在具有安全感與舒適度的撫觸中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

寶寶通過(guò)跟媽媽長(zhǎng)期的身體接觸,靠聲音、氣味、身影等記住了媽媽的形象,并把這一形象與獲得生理需求畫(huà)上了等號(hào)。所以,當(dāng)他們一聽(tīng)到媽媽的腳步聲或呼喚聲,就會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)檫@些信息意味著他們的需求將得到滿(mǎn)足。當(dāng)媽媽去上班了,新的看護(hù)人無(wú)法激發(fā)出寶寶的這種快樂(lè),寶寶就變得很難“伺候”。

2.在寶寶3-6個(gè)月齡時(shí)

除了生理上的依戀,對(duì)媽媽還有心理與社會(huì)性需求,他們需要和媽媽一起玩,一起互動(dòng)交流。寂寞了,他們一定會(huì)哭,這樣可以把媽媽叫到身邊。這個(gè)階段是寶寶和媽媽依賴(lài)關(guān)系的重要建立時(shí)期,對(duì)媽媽的依戀性會(huì)更強(qiáng)。
3.6-12月齡階段

寶寶除了媽媽以外,也愿意接受其他的大人,喜歡與大人交往,即使陌生的大人來(lái)逗他們玩,他們有時(shí)也會(huì)欣然接受。這個(gè)階段只要家里其他大人能夠了解寶寶的的生活習(xí)性,解決他們的需求,同時(shí)能很好地陪他們玩耍,他們可以讓媽媽離開(kāi)一會(huì)兒,甚至整天不在。

4.但在寶寶2歲前后

個(gè)性越來(lái)越獨(dú)立了,經(jīng)常對(duì)陌生的人保持警覺(jué)。他們會(huì)明確地表示自己對(duì)各位大人的喜好,并經(jīng)常堅(jiān)持己見(jiàn),所以,這個(gè)階段讓寶寶離開(kāi)媽媽?zhuān)呛芾щy的,可能怎么哄都沒(méi)有用,而且會(huì)傷心很久。

媽媽要克服自己的“分離焦慮”

事實(shí)上,很多媽媽離開(kāi)寶寶去上班,自己心里也有擔(dān)心、舍不得,心情焦慮。媽媽上班前和寶寶聊一下,告訴寶寶自己要去上班了,上班的目的是什么。最重要的是,告訴寶寶你在什么時(shí)候會(huì)回來(lái),你可以拿個(gè)小鬧鐘或表給寶寶,告訴寶寶針指向哪個(gè)數(shù)字啦,媽媽就回來(lái)啦。媽媽要表情輕松些,耐心點(diǎn),不要把分離當(dāng)成一種痛苦的事情。媽媽輕柔堅(jiān)定的聲音,能夠減緩寶寶的焦慮情緒。不要看寶寶現(xiàn)在小,但也能聽(tīng)進(jìn)去一些道理的。切忌匆匆忙忙的在孩子面前走掉,一定要留充裕的時(shí)間交流。

讓新的看護(hù)人提前“上崗”

媽媽如果了解了寶寶在不同階段的依賴(lài)特征,就能夠理解您的寶寶了。那么如何有效地解決寶寶的這種“黏人”呢?一個(gè)最簡(jiǎn)單有效的辦法,就是媽媽要提前做好換人準(zhǔn)備,避免臨時(shí)換人。在決定上班前,讓接替“崗位”的看護(hù)人提前到崗,與他們一起照顧寶寶,逐步讓他們多跟寶寶接觸,而自己逐步退出,這樣就順利交接了。

孩子滿(mǎn)月后,就要有意識(shí)地引導(dǎo)他們,跟除了媽媽以外的家里其他人多接觸,而其他人也要對(duì)寶寶格外關(guān)心和愛(ài)護(hù),這樣寶寶的注意力就不會(huì)總集中在媽媽身上了。

對(duì)于喜歡黏媽媽的寶寶,可以有意識(shí)地讓寶寶學(xué)會(huì)等待。比如寶寶要喝奶了,媽媽可以對(duì)寶寶說(shuō):“等1分鐘,媽媽馬上給你取來(lái)。”寶寶開(kāi)始不知道“1分鐘”的概念,所以媽媽要在很短的時(shí)間內(nèi)就把奶取來(lái),反復(fù)幾次后,寶寶就會(huì)意識(shí)到“1分鐘”很短,媽媽離開(kāi)后馬上就會(huì)回來(lái)的。

在強(qiáng)調(diào)“等待”的同時(shí),還可以給寶寶玩喜歡的玩具,或者讓寶寶聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讓寶寶邊玩邊等,就不會(huì)那么焦慮了。經(jīng)過(guò)有意識(shí)的鍛煉,寶寶會(huì)慢慢習(xí)慣媽媽不在身邊。


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