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園長老師告訴你寶寶入園必備素質(zhì)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來源: 逍遙右腦記憶


“勺子水杯要學(xué)會(huì)使用”

李老師介紹說,在家中,由于寶寶會(huì)有專人看護(hù),比如吃飯的時(shí)候有人喂,喝水的時(shí)候有奶瓶,但是,到了幼兒園,這些吃飯喝水的自理能力,還是需要提前鍛煉的。

首先,寶寶要學(xué)會(huì)使用勺子。幼兒園老師雖然會(huì)在剛?cè)雸@時(shí)喂寶寶,但畢竟孩子多,老師少,有照顧不到的地方,寶寶就要自己學(xué)會(huì)用勺子吃飯,并要吃飽。平時(shí),寶寶和父母一起吃飯時(shí),就要給其一個(gè)不易碎的碗,然后讓寶寶自己用勺子吃飯。寶寶吃的時(shí)候,難免要浪費(fèi)糧食,也難免把飯菜弄得到處都是,但一定不要責(zé)備孩子,對(duì)吃進(jìn)嘴里的每一口,都要持鼓勵(lì)的態(tài)度,表揚(yáng)寶寶的進(jìn)步。對(duì)寶寶不正確的用勺姿勢(shì),要及時(shí)糾正,比如媽媽示范一下,然后讓寶寶學(xué)著媽媽的樣子拿勺子。姿勢(shì)正確,寶寶很快就能學(xué)會(huì)用勺。

而喝水,也是寶寶們需要邁過的一個(gè)坎?赡苡腥苏f,喝水誰不會(huì)?但用水杯喝水對(duì)寶寶來說有一定難度,有的還在用奶瓶當(dāng)水杯呢。這時(shí),家長就要為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)塑料杯,里面倒上一點(diǎn)點(diǎn)水,寶寶渴了的時(shí)候,就讓他用杯子喝。剛開始寶寶喝不好,總是灑到身上,這沒關(guān)系,多練幾次寶寶一定會(huì)熟練的。當(dāng)寶寶能把少量的水喝得很好時(shí),媽媽就可以往杯子里多倒些水,讓寶寶學(xué)會(huì)控制水杯的傾斜度,鍛煉既能喝到水,又不至于灑一身的方法。

“讓寶寶知道幼兒園是個(gè)必去的地方”

對(duì)于絕大多數(shù)小寶寶而言,根本不知道幼兒園是個(gè)什么地方,李想老師建議家長,首先要和寶寶講一講,讓他們明白幼兒園是個(gè)必須要去的地方。比如,家長可以說幼兒園是個(gè)小朋友一起玩、一起學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)寶寶長大了,都要去幼兒園。那里有玩具、有老師、有小朋友。白天,媽媽把你送到那里,你在那里吃飯、睡午覺,和小朋友玩,晚上媽媽再把你接回家。

當(dāng)然,如果條件允許,家長可以提前帶孩子去熟悉一下環(huán)境。因?yàn)殡m然在寶寶的頭腦中,大致有了對(duì)幼兒園的印象,但沒有親眼看到,在其頭腦中也是模糊的。在平時(shí),家長應(yīng)該和寶寶一起,到幼兒園走一走,看看幼兒園的外觀,聽聽孩子們的唱歌聲、歡笑聲,讓寶寶產(chǎn)生愿意進(jìn)幼兒園的愿望。

需要特別注意的是,家長對(duì)寶寶講時(shí),要實(shí)事求是,不要夸大幼兒園有多好多好,免得孩子在入園后,心理落差大,反而認(rèn)為家長騙人,不愿去幼兒園。

“盡快適應(yīng)入園后的集體生活

在幼兒園里,上學(xué)放學(xué)都有一定的時(shí)間,因此,父母要逐漸使寶寶在家的作息和幼兒園的一致,寶寶進(jìn)入幼兒園后才不會(huì)感到不適應(yīng)。李想老師介紹說,家長可以這樣為寶寶安排作息時(shí)間:

早上七時(shí)前起床,活動(dòng)一會(huì)兒后,八點(diǎn)左右吃早餐;中午十二點(diǎn)左右吃午餐;十二點(diǎn)半左右,讓寶寶睡午覺;兩點(diǎn)半左右起床。上午十點(diǎn)及下午四點(diǎn)左右要給寶寶加餐,以水果、奶制品為主。晚上和家人一起進(jìn)餐,上床時(shí)間為九點(diǎn)鐘左右。

而一旦入園之后,寶寶們要面對(duì)一大群同齡的孩子,如同進(jìn)入了一個(gè)小社會(huì),這就需要鍛煉孩子的社交能力了。有些孩子認(rèn)生、膽小,父母就要多加注意,培養(yǎng)寶寶的社交能力。如何培養(yǎng)呢?李老師支招:家長平時(shí)可以多帶寶寶去孩子多的地方,如各種早教機(jī)構(gòu),更可以讓寶寶和鄰居家的孩子們一起玩。有些家長害怕孩子受欺負(fù),不敢讓寶寶和其他人玩,這就大錯(cuò)特錯(cuò)了,要讓寶寶學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)其他同伴,而不是拒絕交往。

“讓孩子學(xué)會(huì)清楚地說話”

如果寶寶語言表達(dá)能力差,對(duì)寶寶來說是非?鄲赖氖虑,因?yàn)閷殞毑粫?huì)說,無法表達(dá)自己的要求,易被老師忽略(比如身體不舒服,卻又不會(huì)說)。李想老師建議廣大家長,要多和寶寶說話,鼓勵(lì)寶寶講出自己的想法,盡管家長已經(jīng)猜到寶寶想要什么,想做什么,也要鼓勵(lì)寶寶說出來。平時(shí)也要和寶寶多說話,讓寶寶聽得懂成人的話。

同時(shí),可能有的孩子在幼兒園大小便會(huì)有些難為情,這就需要家長平時(shí)教會(huì)寶寶控制,有大小便時(shí)及時(shí)告訴大人!氨热纾趯殞毸、醒后、飯后半小時(shí)或一小時(shí),就要提醒寶寶小便、大便,這樣可以減少寶寶尿褲子的次數(shù)!

“入園時(shí)最好帶一身備用衣褲”

李想老師介紹說,現(xiàn)在的幼兒園,多數(shù)條件還不錯(cuò),基本的衣食住行都能滿足,因此,在孩子入園的時(shí)候,家長不需要給孩子準(zhǔn)備過多的東西,最需要準(zhǔn)備的,就是盡量帶上一身備用的衣褲,從頭到腳,在出現(xiàn)特殊情況時(shí)替換。

對(duì)于寶寶而言,幼兒園的生活是另外的一種體驗(yàn),家長會(huì)覺得特別不放心,總想幫孩子多準(zhǔn)備點(diǎn)東西,“其實(shí),這些都沒有必要!”李老師告訴記者,家長要為孩子選擇一些合適的衣服,穿脫方便又不妨礙活動(dòng);鞋的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子,適合跑跳活動(dòng)。年齡較小的寶寶,家長可多準(zhǔn)備幾套衣褲,以備孩子拉尿、嘔吐時(shí)更換。對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長可讓孩子帶著最喜愛的玩具入園,使寶寶產(chǎn)生安全感。

“當(dāng)然,家長還需要注意,把孩子送下之后,需要跟老師交代一下孩子在生活中有哪些特殊習(xí)慣:比如孩子不能吃咸、不吃海鮮或者一些別的注意事項(xiàng)。交代好了,家長放心地離開就可以了!崩罾蠋熝a(bǔ)充道。

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