孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)該怎么辦？
到了吃晚飯的時(shí)間了，Stacy做好了晚飯，走到門口對(duì)正在和小伙伴玩騎單車的小兒子Michael喊道：“邁科爾，媽媽做好晚飯了，快點(diǎn)回來(lái)吃飯。”Michael和小伙伴們玩得正高興呢，他回應(yīng)媽媽說(shuō)：“我不餓，還不想吃飯。”媽媽又對(duì)Michael說(shuō)：“快點(diǎn)回來(lái)吃飯，不然飯要涼了。”Michael還是回應(yīng)到：“我不想吃。”面對(duì)這種孩子“不聽(tīng)話”的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理呢？
Michael的媽媽可能威脅孩子說(shuō)：“你要是不趕快回來(lái)吃飯，那你以后就別想再玩騎單車了。”或者干脆攔住Michael，把“不聽(tīng)話”的孩子從單車上拉下來(lái)，牽回家里去，接下來(lái)在孩子一邊吃飯時(shí)一邊數(shù)落孩子。然而，這些都不是有效的方法。因?yàn)楦改竿ǔ?huì)使用虛擬的情景威脅孩子，而這些情景實(shí)際上是不可能發(fā)生的。例如，Michael的媽媽威脅孩子說(shuō)“你以后別想玩單車了”，除非媽媽真的把Michael的單車扔掉，否則這種威脅只是父母的“氣話”。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，如果父母威脅的“后果”不可能發(fā)生，那么，與此相伴的父母的要求就沒(méi)有任何約束的力量。久而久之，“言不可行，行而無(wú)果”，父母就失去了威信。至于強(qiáng)制把孩子從單車上拉下來(lái)牽回家中，更是下策。因?yàn)檫@無(wú)疑會(huì)激發(fā)親子之間的矛盾，尤其是在小伙伴面前，孩子的自尊心會(huì)受到很大的傷害。
那么，孩子“不聽(tīng)話”時(shí)，有什么好方法呢？
第一，可以采用約定的方法。在孩子出去玩騎單車之前，約定好媽媽準(zhǔn)備好晚飯后，就必須回來(lái)吃飯。這個(gè)約定必須是事先父母和孩子共同參與制定的，這樣，孩子在玩的過(guò)程中對(duì)回家吃晚飯就會(huì)有一個(gè)心理預(yù)期，避免對(duì)父母提出的要求感到“突然”而產(chǎn)生的心理抗拒。除了這個(gè)約定之外，對(duì)于遵守或違背這個(gè)約定要有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施。其中的懲罰措施必須是可行的，例如，如果違背了約定，則一個(gè)星期內(nèi)不許騎單車；
第二，父母可以提前和孩子商量，讓孩子再玩幾分鐘就回來(lái)吃飯，例如，Michael的媽媽可以對(duì)孩子說(shuō)：“這樣吧，你再玩五分鐘，然后回來(lái)吃飯。”當(dāng)孩子玩得正在高興時(shí)，給孩子一個(gè)“心理緩沖期”，可以有效地減輕親子矛盾。第三，父母可以采用激發(fā)孩子自尊的方法，以退為進(jìn)。例如，Michael的媽媽可以對(duì)孩子說(shuō)：“邁科爾，你單車騎得真棒！你能不能騎到前面路口？然后就騎回來(lái)吃飯。”第四，Michael的媽媽也可以采用一些幽默的方法，例如，媽媽不是嚴(yán)肅地要求孩子回來(lái)吃晚飯，而是走出來(lái)裝著步履維艱地對(duì)孩子說(shuō)：“邁科爾，媽媽頭很暈啊，你快來(lái)扶扶媽媽回家吧。”
大多數(shù)情況下，孩子“不聽(tīng)話”，并非故意要和父母“過(guò)不去”，只是孩子自尊的心理需要沒(méi)有得到應(yīng)有的滿足。在不少家長(zhǎng)的心目中，“聽(tīng)話”意味著孩子要完全遵循父母制定的規(guī)則、隨時(shí)聽(tīng)從父母的要求。這種期望，很可能導(dǎo)致家庭教育過(guò)程中矛盾的激化。有效的家庭教育方法，必須在制定和實(shí)施規(guī)則時(shí)同時(shí)考慮孩子的心理需要，只有這樣，才有利于密切親子關(guān)系，引導(dǎo)孩子的健康成長(zhǎng)。>>搖籃論壇：糾正孩子不聽(tīng)話的壞習(xí)慣
支招：父母不要用打罵的方式來(lái)教育孩子
搖籃網(wǎng)特聘專家龔雪梅：父母不要用打罵的方式來(lái)教育孩子， 這樣孩子會(huì)模仿。 1歲的孩子開(kāi)始發(fā)展自我意識(shí)， 希望自己的思想能得到尊重， 不喜歡遭到反對(duì)時(shí)的受挫感， 家長(zhǎng)面對(duì)他們時(shí)， 要少一些批評(píng)， 多采取鼓勵(lì)的方式影響孩子， 比如， 當(dāng)孩子把零食亂丟時(shí)，你可以把零食揀起來(lái)放在固定的位置， 并告訴她你會(huì)怎樣做。>>原文鏈接 (摘自搖籃專家問(wèn)答)
作為父母都希望自己能在孩子面前樹(shù)立起威信，說(shuō)出的話、發(fā)出的命令，孩子能夠馬上執(zhí)行。但是，很多時(shí)候孩子就是不給父母面子，拖踏、哭鬧、頂嘴、甩賴、不聽(tīng)話、發(fā)脾氣，似乎越是長(zhǎng)大越不好管。如何能有效樹(shù)立起父母的威信，讓孩子能“聽(tīng)話”呢？本期搖籃網(wǎng)專家訪談?wù)垇?lái)了心理咨詢師祝捷老師，教父母?jìng)內(nèi)绾斡每茖W(xué)的育兒理念，輕松面對(duì)孩子的不聽(tīng)話行為。>>訪談實(shí)錄(選自搖籃專家訪談)
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