導(dǎo)讀: 每當(dāng)清晨寶寶睡得甘甜熟睡樣子,父母總是不忍心吵醒。如果不叫醒小家伙,送寶寶上幼兒園時(shí)間和上班就要到來了,到時(shí)來不及相信家長(zhǎng)更加焦頭爛額。
如何改善寶寶賴床的習(xí)慣問題,首先家長(zhǎng)要保持良好心態(tài),處理方式多加留意,預(yù)留寶寶一點(diǎn)緩沖時(shí)間,態(tài)度不要過于急躁,只要溫柔堅(jiān)定地去執(zhí)行既定策略就可以了,如可以逗逗寶寶,說話要輕輕的,一邊抱抱撫慰他說一些:“寶寶起床床羅,最乖乖的寶寶,像某些比較捧的卡通人物。”有助于寶寶情緒愉悅更快行動(dòng)。
拖拖拉拉賴床給家長(zhǎng)帶來的麻煩可多了,好不容易把寶寶從床上拉起來,但孩子仍然睡眼惺松,刷牙、洗臉、穿衣的動(dòng)作又拖拖拉拉,不吃早餐又怕沒體力,吃了早餐又怕上課遲到,孩子會(huì)給老師懲罰……最后連自己上班也遲到。
找出寶寶賴床原因所在:睡眠不足,晚上睡得太晚,造成睡眠的時(shí)間不足。
通常1歲以上的學(xué)步兒每天所需要的睡眠時(shí)間為10~15個(gè)小時(shí),所以,請(qǐng)不要讓寶寶養(yǎng)成晚睡的習(xí)慣。
午睡過久:如果寶寶午睡時(shí)間太長(zhǎng),或睡午覺的時(shí)間接近傍晚,那么都會(huì)讓寶寶在晚間精力旺盛,到了就寢時(shí)間也睡不著,于是間接造成晚睡、睡不飽的狀況。
睡不安穩(wěn):有些寶寶在睡覺的時(shí)候會(huì)有踢被子、翻來覆去或磨牙的情形,這時(shí)家長(zhǎng)要多多留意,看寶寶是否存在情緒上的問題或身體不適,或是有其他環(huán)境因素干擾了寶寶的睡眠品質(zhì)。
噩夢(mèng)干擾:小寶寶也難免會(huì)做噩夢(mèng),一旦驚醒就很難再入睡,即便能夠再睡著,睡眠品質(zhì)也大大下降。而除了做噩夢(mèng)之外,還有很多原因會(huì)導(dǎo)致睡眠障礙,比如擔(dān)心害怕、心理壓力大或身體不適等。
家長(zhǎng)切忌亂發(fā)脾氣:其實(shí),有些寶寶的賴床情形并非特別嚴(yán)重,他們只是喜歡每天在起床時(shí)和家長(zhǎng)較量嬉鬧一番,只要家長(zhǎng)方法得當(dāng),寶寶很快就會(huì)爬起來。此時(shí)最需要家長(zhǎng)注意的就是,盡量不要對(duì)寶寶發(fā)脾氣,否則寶寶很可能大哭大鬧來表達(dá)自己的不滿,反而惹來更大的麻煩。
改善睡眠品質(zhì)方法:家長(zhǎng)以身作則,從小就讓寶寶在固定時(shí)間上床睡覺,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。另外,只要就寢時(shí)間一到,父母即便還有很多事要忙,也應(yīng)該先停下手邊的事,在床邊陪著離子,趁著入睡前的時(shí)間和寶寶聊聊天、講講床邊故事,一方面可以增進(jìn)親子互動(dòng)的機(jī)會(huì),另一方面可以放松寶寶睡前的情緒,有助提升睡眠品質(zhì)。
然而,當(dāng)寶寶就寢時(shí)間一到,有些家長(zhǎng)只是急著趕寶寶上床睡覺,而自己的眼睛卻還緊盯著電視,或者還在忙東忙西。其實(shí),家長(zhǎng)這種做法會(huì)讓寶寶有“孤單”和“不公平”的感覺,而且產(chǎn)生“為什么只讓我去睡覺,而你們卻不睡”的疑問,再加上寶寶對(duì)成人的活動(dòng)本來就充滿好奇心,所以也就更降低了睡覺的意愿。因此,只要到了就寢時(shí)間,全家人最好都能暫停正在進(jìn)行的活動(dòng),幫助寶寶營(yíng)造良好的入睡氣氛。
午間小睡即可:寶寶睡午覺的時(shí)間不宜過長(zhǎng),也不要在接近傍晚的時(shí)候還讓寶寶睡午覺。以幼兒園來說,午休時(shí)間通常是下午1點(diǎn)到2點(diǎn),如果讓寶寶在下午睡得太久或太晚才午睡,那么寶寶很容易在晚上變成精力旺盛的小魔頭,等他筋疲力盡入睡后,第二天早上勢(shì)必又得花一番功夫才能把他從床上拉起來。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)不要以為寶寶午覺睡得越久越好。
找出情緒傷害:寶寶有時(shí)會(huì)因?yàn)樯眢w不適或情緒上的不穩(wěn)定而影響睡眠品質(zhì)。其中身體上的異常狀況比較容易觀察,需要父母多加留意的是情緒上的問題。有些寶寶年紀(jì)還小,表達(dá)能力還不是很好,如果在幼兒園或日常生活中受到挫折,就不知道該如何表達(dá),再加上父母沒有多加留意,那么寶寶受傷而無法抒發(fā)的情緒便會(huì)更間接反映在睡眠品質(zhì)上。因此,一旦遇到類似寶寶有心病的情形,應(yīng)該適時(shí)找時(shí)間和寶寶聊聊,盡快找出問題的癥結(jié)所在寶寶做噩夢(mèng)最常見的原因有怕黑和怕魔鬼兩種。怕黑是出自于人類對(duì)未知的恐懼,如果寶寶因怕黑而不敢睡覺,甚至還因此做噩夢(mèng),不妨在寶寶的房里添置一盞小夜燈。如今市面上出售的夜燈有許多可愛的造型,如果情況允許,還可以讓寶寶挑一個(gè)自己喜歡的卡通造型夜燈,在睡覺時(shí)有可愛的夜燈散發(fā)著微弱光芒來陪伴自己,會(huì)讓寶寶感到安心不少。
此外,家長(zhǎng)也可以在就寢前和寶寶玩光影游戲,通過光線和手勢(shì)的變化讓影子呈現(xiàn)出各種不同的面貌,這個(gè)好玩的游戲也能有效降低寶寶怕黑的心理。
相信很多家長(zhǎng)都曾經(jīng)聽寶寶說過對(duì)魔鬼的可怕描述,如果家長(zhǎng)沒有適時(shí)去轉(zhuǎn)化寶寶的想象,反而給予更多充滿刺激的形容,甚至當(dāng)寶寶不聽話時(shí),還用“你要是再不乖,小鬼晚上就會(huì)來抓你”之類的話來嚇唬寶寶,就更容易加深寶寶對(duì)魔鬼的想象和恐懼,那么做噩夢(mèng)的幾率就更高了。所以,家長(zhǎng)在平時(shí)不要去強(qiáng)調(diào)黑暗或魔鬼的可怕。
如何幫寶寶安心入睡
提供有安全感的物品:有些缺乏安全感的寶寶需要有安慰品的陪伴才能安然入睡,比如小玩具或小被子等。但是要注意適時(shí)戒除,避免以后形成過度依賴,同時(shí)還要注意安慰品的清潔問題(尤其是過敏體質(zhì)的寶寶)。
可愛的卡通床具:讓寶寶去挑選自己喜歡的卡通床具,讓他覺得睡覺時(shí)好像有很多好朋友在一旁陪伴。
區(qū)分游戲區(qū)和睡眠區(qū):在房間的布置上,最好把游戲區(qū)域和睡覺的地方區(qū)別開來,不要在床邊放置過多的玩具,否則很容易引發(fā)寶寶想玩的欲望。
改善賴床
讓寶寶決定作息:和寶寶討論就寢、起床時(shí)間,問問寶寶喜歡父母用什么方式叫他起床。讓寶寶自己決定作息時(shí)間,可以讓寶寶知道應(yīng)該對(duì)自己的承諾負(fù)責(zé);用寶寶能接受的方式叫他起床,更可以減少寶寶起床時(shí)產(chǎn)生的不愉快情緒。
準(zhǔn)備可愛的鬧鐘:幫寶寶買一個(gè)鬧鐘,讓他挑選自己喜歡的鈴聲。相比被門鈴或父母叫喊聲喚醒的不悅感覺來說,當(dāng)寶寶早上聽到鬧鐘發(fā)出的可愛聲音時(shí),自然更能提高起床的意愿。
營(yíng)造起床的氣氛:在叫寶寶起床的時(shí)候,可以隨手播放一些輕松的音樂,或者放一些寶寶喜歡聽的故事CD,讓寶寶在輕松的氣氛中醒來,緩解被吵醒的不快。
睡前準(zhǔn)備就緒:在睡前要求寶寶整理自己的書包,把明天該帶的東西都準(zhǔn)備好。如果天氣寒冷,也可以先把第二天要穿的內(nèi)衣當(dāng)成睡衣穿,這樣起床后就只需要幫寶寶套上毛衣、外套即可,不但可以避免寶寶在穿脫之間著涼,也可以減少起床后的準(zhǔn)備時(shí)間。
理清先后順序:父母在起床后先把自己的問題都處理好,然后再叫寶寶起床。這樣家長(zhǎng)就不用一邊急著處理寶寶上學(xué)前的準(zhǔn)備工作,一邊還要忙著整理自己上班的瑣事。在時(shí)間有限的情況下,只要家長(zhǎng)一急躁,親子之間就很容易產(chǎn)生摩擦。所以,無論是先處理好自己的事,還是以寶寶事務(wù)為優(yōu)先,都可以節(jié)省不少時(shí)間。
留出發(fā)泄時(shí)間:如果寶寶確實(shí)對(duì)起床有嚴(yán)重的抵觸情緒,只要一被吵醒就會(huì)大哭大鬧,而且上述各種方法都不太管用時(shí),那么家長(zhǎng)就只好提前叫寶寶起床,先讓他發(fā)泄一通再說。在寶寶哭鬧的時(shí)候,家長(zhǎng)不要去責(zé)罵他,就試著讓他一個(gè)人宣泄情緒好了,等寶寶鬧勁過后再去安撫。同時(shí)要注意,在寶寶發(fā)泄的這段時(shí)間里,盡量多處理一些出門之前要做的其他事情。
讓孩子承擔(dān)后果:其實(shí),父母親做了太多不必要的服務(wù),給予孩子過度的關(guān)懷、擔(dān)憂。假如要使孩子戒掉賴床,養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣,而且能獨(dú)立照顧自己,只有讓孩子自己承擔(dān)行為的后果:賴床的后果是來不及吃早餐??挨餓;匆忙漏掉要帶的功課或課本、上學(xué)遲到??受到老師的責(zé)罰。父母不妨就讓他嘗嘗這后果,而且請(qǐng)他自己一人承擔(dān)。
訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)起床的方法:
1.幫助孩子準(zhǔn)時(shí)起床,主要在于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)照顧自己的生活。
2.孩子年齡幼小的,未懂得用鬧鐘時(shí),要告訴孩子:“媽媽叫你起床時(shí),只叫一次,如果你不起來, 就讓你去遲到好了!”堅(jiān)持只叫一次,讓孩子自動(dòng)自覺起來。
3.孩子年紀(jì)較大,便給他買一個(gè)鬧鐘,教他如何調(diào)校及使用,媽媽就不再叫他起來了。
4.和孩子討論每天早上起床穿衣、梳洗、吃早點(diǎn)、乘車所需時(shí)間多少,訂出每天早上起來的時(shí)間,如果經(jīng)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不夠用或太充裕,才再作調(diào)整。
5.父母引導(dǎo)孩子做好準(zhǔn)備,訂了起床時(shí)間,以后便讓孩子自己控制,不要對(duì)這事再嘮叨,采用靜觀方法,讓孩子體驗(yàn)睡過頭的結(jié)果。
家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子沒吃早餐而營(yíng)養(yǎng)不良,其實(shí),孩子偶爾餓上一兩頓并不會(huì)有害處,反而可讓寶寶體驗(yàn)到自己行為所造成的后果,學(xué)會(huì)自己負(fù)起責(zé)任,可使孩子一生受用。犧牲一兩頓的早點(diǎn)是絕對(duì)值得的,父母可不必疑慮。
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