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幼小銜接,家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  孩子上完幼兒園,要去上小學(xué)了。但是有些媽媽發(fā)現(xiàn)自己的孩子在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)得很累,這是為什么呢?家長(zhǎng)又該如何應(yīng)對(duì)幼小銜接呢?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)媽媽的苦惱和專(zhuān)家的看法吧!

  媽媽訴苦

  為什么一年級(jí)學(xué)得這么累?

  幼升小家長(zhǎng)們最關(guān)注的要數(shù)學(xué)前孩子是否要識(shí)滿(mǎn)2000個(gè)字、是否要學(xué)拼音、是否要學(xué)100以?xún)?nèi)的口算加減法等。許多媽媽擔(dān)憂(yōu)的是,如果孩子學(xué)前教育沒(méi)做好,會(huì)不會(huì)影響一年級(jí)的學(xué)習(xí)。

  蓉蓉媽說(shuō):女兒現(xiàn)在小一,我感覺(jué)如果學(xué)前識(shí)字很少的話(huà),一年級(jí)學(xué)語(yǔ)文肯定會(huì)很吃力。語(yǔ)文是一天一篇課文,進(jìn)度非?臁C刻炖蠋煻甲尯⒆宇A(yù)習(xí),包括要讀通課文5遍;查課后的生字,寫(xiě)拼音、部首、組詞;在本子上寫(xiě)老師圈出的詞語(yǔ)解釋?zhuān)要寫(xiě)質(zhì)疑和收獲等,每天要花一個(gè)小時(shí)。還好孩子在幼兒園的閱讀課認(rèn)識(shí)了很多字,才讓孩子銜接得比較好。

  杰杰媽?zhuān)何业暮⒆蝇F(xiàn)在也是小一,她說(shuō),已經(jīng)在學(xué)長(zhǎng)度單位的換算、人民幣的換算、時(shí)間、統(tǒng)計(jì)。特別是長(zhǎng)度單位換算,由于還沒(méi)教乘除法,孩子學(xué)得非常吃力。老師說(shuō)現(xiàn)在都是靠死記硬背、做大量習(xí)題練出來(lái)的。而孩子覺(jué)得最難的就是語(yǔ)文了,學(xué)校認(rèn)字環(huán)節(jié)都省略了,一下子就跳到閱讀分析和看圖寫(xiě)畫(huà),小一詞匯量就那么一點(diǎn),寫(xiě)出來(lái)的都如出一轍。孩子學(xué)前沒(méi)上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課,學(xué)校一周只有三節(jié)英語(yǔ)課,每課都有很多句型和新單詞,家長(zhǎng)不輔導(dǎo)的話(huà)孩子根本來(lái)不及消化。同學(xué)的一對(duì)雙胞胎女兒,竟然因?yàn)楸?a href='http://m.portlandfoamroofing.com/waiyu/yingyujiyi/' target='_blank'>英語(yǔ)單詞晚上失眠了。

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