這是初中一年級語文課文《行道樹》及閱讀答案,有需要的同學(xué)趕快來看看吧!
行道樹
每天,每天,我都看見他們,他們是已經(jīng)生了根的——在一片不適于生根的土地上。
有一天,一個(gè)炎熱而憂郁的下午,我沿著人行道走著,在穿梭的人留中,聽自己寂寞的足音。忽然,我又看到他們,忽然,我發(fā)現(xiàn),在樹的世界里,也有那樣完整的語言。
我安靜地站住,試著去了解他們所說的一則故事:
我們是一列樹,立在城市的飛塵里。
許多朋友都說我們是不該站在這里的,其實(shí)這一點(diǎn),我們知道得比誰還都清楚。我們的家在山上,在不見天日的原始森林里。而我們居然站在這兒,站在這雙線道的馬路邊,這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露,都在玩涼涼的云。而我們呢?我們唯一的裝飾,正如你所見的,是一身抖不落的煤煙。是的,我們的命運(yùn)被安排定了,在這個(gè)充滿車輛與煙囪的工業(yè)城里,我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴。但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心,因?yàn),這種命運(yùn)事實(shí)上也是我們自己的選擇的——否則我們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻(xiàn)出濃蔭。神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是,也唯有這種痛苦能把深度給予我們。
當(dāng)夜來的時(shí)候,整個(gè)城市里都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。而我們在寂靜里,我們在黑暗里,我們在不被了解的孤獨(dú)里。但我們苦熬著把牙齦咬得酸疼,直等到朝霞的旗冉冉升起,我們就站成一列致敬——無論如何,我們這城市總得有一些人迎接太陽!如果別人都不迎接,我們就負(fù)責(zé)把光明迎來。
這時(shí),或許有一個(gè)早起的孩子走過來,貪婪地呼吸著鮮潔的空氣,這就是我們最自豪的時(shí)刻了。是的,或許所有的人早已習(xí)慣于污濁了,但我們?nèi)匀?u>固執(zhí)地制造著不被珍惜的清新。
落雨的時(shí)分也許是我們最快樂的,雨水為我們帶來故人的消息,在想象中又將我們帶回那無憂的故林。我們就在雨里哭泣著,我們一直深愛著那里的生活——雖然我們放棄了它。
立在城市的飛塵里,我們是一列憂愁而又快樂的樹。
故事說完了,四下寂然。一則既沒有情節(jié)也沒有穿插的故事,可是,我聽到他們深深的嘆息。我知道,那故事至少感動(dòng)了他們自己。然后,我又聽到另一聲更深的嘆息——我知道,那是我自己的。
閱讀練習(xí):
1.行道樹承受了哪些痛苦?既然痛苦,為什么又“自己選擇”這種命運(yùn)?
2.加點(diǎn)的詞“固執(zhí)”換成“不斷”,在表達(dá)上有什么不同效果?
3.行道樹的形象也就是無私奉獻(xiàn)者的形象,在你的生活和經(jīng)歷中,你一定接觸或了解許多如行道樹般的無私奉獻(xiàn)者,請舉一例具體說說他(們)的奉獻(xiàn)精神。
參考答案:
1.行道樹的痛苦:被安排在充滿車輛與煙囪的城市飛塵里,承受著不被了解的孤獨(dú),它們選擇這樣的命運(yùn),是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到自己的事業(yè)是神圣的,居民需要新鮮的空氣,行人需要綠陰,城市需要迎接太陽。
2.“不斷”表明不間斷,連續(xù),語氣平淡;而“固執(zhí)”表明堅(jiān)持己見不動(dòng)搖,更見其堅(jiān)定。
3.(略)
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