文言文，完成10-13題。
梁鴻字伯鸞，扶風(fēng)平陵人也。父讓，王莽時為城門校尉，寓于北地而卒。鴻時尚幼，以遭亂世，因卷席而葬。后受業(yè)太學(xué)，家貧而尚節(jié)介博覽無不通而不為章句學(xué)畢乃牧豕于上林苑中曾誤遺火廷及它舍鴻乃尋訪燒者問所去失悉以豕償之。其主猶以為少。鴻曰：“無它財，愿以身居作�！敝魅嗽S之。因為執(zhí)勤，不懈朝夕。鄰家耆老見鴻非恒人，乃共責(zé)讓主人，而稱鴻長者。于是始敬異焉，悉還其了可豕。鴻不受而去，歸鄉(xiāng)里。勢家慕其高節(jié)，多欲女之，鴻并絕不娶。同縣孟氏有女，曰：“欲得賢如梁伯鸞者�！兵櫬劧钢�。女求作布衣、麻屨，，織作筐、緝績之具。及嫁，始以裝飾入門。七日而鴻不答。妻乃跪床下請曰：“竊聞夫子高義，簡斥數(shù)婦，妾亦偃蹇數(shù)夫矣。今而見擇，敢不請罪�！兵櫾唬骸拔嵊煤种�，可與俱隱深山者爾。今乃衣綺縞，傅粉墨，豈鴻所愿哉?”妻曰：“以觀夫子之志耳。妾自有隱居之服�！蹦烁鼮樽调�，著布衣，操作而前。鴻大喜曰：“此真梁鴻妻也。能奉我矣！”字之曰德曜，名孟光。居有頃，妻曰：“常聞夫子欲隱居避患，今何為默默?無乃欲低頭就之乎?”鴻曰：“諾�！蹦斯踩氚粤晟街�，以耕織為業(yè)，詠《詩》《書》，彈琴以自娛。有頃，又去適吳，依大家皋伯通，居廡下，為人賃舂。每歸，妻為具食，不敢于鴻前仰視，舉案齊眉。伯通察而異之，曰：“彼傭能使其妻敬之如此，非凡人也�！蹦朔缴嶂诩�。鴻潛閉著書十余篇。及卒，伯通等為求葬地于吳要離冢傍。威曰：“要離烈士，而伯鸞清高，可令相近�！痹岙�，妻子歸扶風(fēng)。
（選自《后漢書?逸民列傳第七十三》，有刪節(jié)）
10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（ ）
A．
家貧而尚節(jié)介/博覽/無不通而不為/章句學(xué)畢/乃牧豕于上林苑中/曾誤遺火/延及它舍/鴻乃尋訪燒者/問所去失/悉以豕償之/
B．家貧而尚節(jié)介/博覽無不通/而不為章句/學(xué)畢/乃牧豕于上林苑中/曾誤遺火/延及它舍/鴻乃尋訪燒者/問所去失/悉以豕償之/
C．家貧而尚節(jié)介/博覽無不通/而不為章句/學(xué)畢/乃牧豕于上林苑/中曾誤遺/火延及它舍/鴻乃尋訪燒者/問所去失/悉以豕償之/
D．家貧而尚節(jié)介/博覽/無不通而不為/章句學(xué)畢/乃牧豕于上林苑/中曾誤遺/火延及它舍/鴻乃尋訪燒者/問所去失/悉以豕償之/
11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（ ）
A．校尉是中國古代高級軍官。校指軍事編制單位，尉即軍官，校尉為部隊長之意。
B．太學(xué)是古代設(shè)在京城的最高學(xué)府，其校長為祭酒，教師稱博士，學(xué)生叫太學(xué)生。
C．床起源于商代，甲骨文中已有床字，在漢代使用范圍更廣，臥具、坐具都可稱床。
D．《詩》《書》指《詩經(jīng)》和《尚書》，與《禮》《易》《春秋》并為儒家“五經(jīng)”。
12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（ ）
A．梁鴻年幼喪父，且又遭逢亂世。他是扶風(fēng)平陵人，父親擔(dān)任城門校尉，寓居在北方并死在那，年幼的他用席子把父親卷著埋葬，后到太學(xué)就讀。
B．梁鴻拒絕勢家，禮聘孟氏之女。孟氏則先梳妝打扮，穿著綺麗的絹綢衣服，涂脂抹粉，再請求制作粗布衣服、草鞋，紡織用的筐、搓繩子的工具。
C．梁鴻志在隱居，婚后不久實現(xiàn)。他對妻子非常滿意，給她取了字和名，在妻子對他隱居有所質(zhì)疑后攜妻一起進(jìn)入霸陵山中，耕田紡織，讀書彈琴。
D．梁鴻氣節(jié)高尚，備受妻子敬重。孟光為他準(zhǔn)備吃的，不在梁鴻面前仰視，而把盛食物的托盤舉得跟眉毛一樣高，而伯通這才感到他不是一般的人。
13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）鄰家耆老見鴻非恒人，乃共責(zé)讓主人，而稱鴻長者。（5分）
（2）有頃，又去適吳，依大家皋伯通，居廡下，為人賃舂。（5分）
10．B（3分）
11．A（校尉為中級軍官）（3分）
12．B（先請求制作粗布衣服等，再梳妝打扮）（3分）
13．（1）鄰居家的老
人們看到梁鴻不是平常人，就都責(zé)備那家主人，而稱贊梁鴻是道德高尚的人。（5分，“耆老”1分，“恒人”1分，“責(zé)讓”1分，句意2分）
（2）不久，又離開（霸陵山中）到吳地去，依附世家望族皋伯通，住在廂房，給人做雇工舂米。
（5分，“適”1分，“大家”1分，“賃舂”1分，句意2分）
附參考譯文：
梁鴻字伯鸞，是扶風(fēng)平陵縣人。父親梁讓，王莽時候做城門校尉，寓居在北地，死在那里。梁鴻那時年紀(jì)還小，因為遇上亂世，就用席子把父親卷著埋了。后來在太學(xué)讀書，家境貧寒卻崇尚氣節(jié)操守，飽讀群書，沒有不通曉的，卻不做尋章摘句式的著述。完成了學(xué)業(yè)，就在上林苑養(yǎng)豬。曾經(jīng)不慎失火，蔓延到別的房屋，梁鴻就尋找到被燒的人家，問他損失了多少，全部用豬來賠償。那家主人還認(rèn)為太少。梁鴻說：“我沒有別的財產(chǎn)，希望做傭工來抵�！蹦羌抑魅舜饝�(yīng)了，梁鴻就給他們做雜務(wù)，從早到晚從不懈怠。鄰居家的老人們看到梁鴻不是平常人，就都責(zé)備那家主人，而稱贊梁鴻是道德高尚的人。從此那主人才敬佩梁鴻，把豬全部還給梁鴻。梁鴻不接受離開了，回到自己的家鄉(xiāng)。有勢力的人家羨慕梁鴻的高尚節(jié)操，有很多人家要把女兒嫁給他，梁鴻都謝絕不娶。同縣孟姓人家有個女兒，說：“想嫁個像梁伯鸞那樣賢能的人。”梁鴻聽了就下禮聘了她。女子請求制作粗布衣服、草鞋、紡織用的筐、搓繩子的工具。等到出嫁，才梳妝打扮進(jìn)了門。過門七天梁鴻都不答理她。妻子就跪在床下請求說：“我私下里聽說您有高尚的節(jié)義，挑選斥退了幾個女子，我選擇夫婿，也高傲地拒絕過幾個男子了�，F(xiàn)在我被您看中（您卻又不理睬我），哪敢不向您請罪？”梁鴻說：“我要的是穿粗布衣服，可以同我一起到深山隱居的人罷了�，F(xiàn)在您居然穿著綺麗的絹綢衣服，涂脂抹粉，這哪里是我想要的呢？”妻子說：“只是用來觀察您的心志罷了。我自有隱居的服裝�！庇谑歉鼡Q打扮，梳了個椎髻，穿上粗布衣服，（像個）做事（的人）走上前來。梁鴻非常高興，說：“這真是我梁鴻的妻子啊，能夠服侍我嘍！” 于是給她起了個字叫德曜，取了個名叫孟光。生活了一段時期，妻子說：“常聽先生想隱居避患，為何現(xiàn)在還不行動？難道想要低頭迎合世俗嗎？”梁鴻說：“好的。”于是一起隱居到霸陵山中，以耕織為業(yè)，誦讀《詩經(jīng)》《尚書》，彈琴以自娛自樂。不久，又離開（霸陵山中）到吳地去，依附世家望族皋伯通，住在廂房，給人做雇工舂米。每當(dāng)做工回來，妻子就準(zhǔn)備好食物，從不敢在梁
鴻面前仰視，把盛食物的托盤舉得跟眉毛一樣高。伯通看到了感到很奇怪，說：“一個做傭工的能讓他的妻子這樣敬畏，不是平常人�！本妥屗诩依镒�。梁鴻潛心閉門著書十余篇。等到梁鴻死后，伯通等人在吳國要離墓旁要了一塊地安葬他。眾人都說：“要離有節(jié)氣壯志，梁鴻品性清高，可以讓他們親近一點。”葬完，妻子回到扶風(fēng)老家。
（二）古代詩歌鑒賞（本題共2小題，11分）
14．BC（B項寫高超的歌技與美好的心靈；C項寫柔奴而非蘇軾。選對一個給3分，選對兩個給5分）
15．①贊美說話者身處窮境安之若素的胸襟和有情有義、超然脫俗的品格。
②肯定王定國政治上失意后從容樂觀的態(tài)度。
③寄寓著作者自己隨遇而安、無往不快的曠達(dá)情懷。（6分，答出一點給2分
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/yuedu/xiandaiwen/1336985.html
相關(guān)閱讀：心是一棵會開花的樹 閱讀附答案
軍事歷史與兵學(xué)文化 閱讀附答案
現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練：《莫言自述：我平時是孫子寫作時色膽包天》[答
生 閱讀附答案
我們一起努力 閱讀附答案