閱讀下面《皇帝的新裝》片斷，回答問(wèn)題。
皇帝把他所有的衣服都脫下來(lái)了。兩個(gè)騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們?cè)谒难車(chē)艘魂囎樱孟袷菫樗瞪弦患裁礀|西似的??這就是后裙�；噬显阽R子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰。
“上帝，這衣服多么舍身��！裁得多么好看啊！”大家都說(shuō)，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服�！�
“大家都在外面等待，準(zhǔn)備好了華蓋，以便舉在陛下頭頇上去參加游行大典�！钡涠Y官說(shuō)�！皩�(duì)，我已經(jīng)穿好了�！被实壅f(shuō)，“這衣服合我的身嗎？”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，因?yàn)樗勾蠹矣X(jué)得他在認(rèn)真地觀看他的美麗的新裝。
那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾起衣裙似的。他們開(kāi)步走，手中托著空氣??他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒(méi)看見(jiàn)。
這樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō)：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn)，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱(chēng)職，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱(chēng)贊。
“可是他什么衣服也沒(méi)穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。
1、第一段中描寫(xiě)騙子為皇帝穿新裝用了一個(gè)“弄”字。你認(rèn)為這個(gè)詞用得好嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
答：_________________________________。
2、第一段中寫(xiě)到“皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰”。皇上為什么要做這些動(dòng)作？這表現(xiàn)了他怎樣的思想性格特點(diǎn)？
答：_________________________________。
3、畫(huà)線(xiàn)句連用了四個(gè)感嘆號(hào)，有什么作用？從中反應(yīng)出當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？
答：________________________________。
4、小孩子為什么會(huì)說(shuō)真話(huà)？這給我們什么啟迪？
答：________________________________。
5、第五段描寫(xiě)那些托后裙的內(nèi)臣們的形象。想像一下，他們從東摸西摸到托著空氣開(kāi)步走，心里嘀嘀咕咕地都想了些什么？請(qǐng)以他們的口吻把你的想像寫(xiě)出來(lái)。
答：_______________________________。
參考答案
1、“弄”字用得好。一個(gè)“弄”字，與上文的“裝”字、下文的“好像”、“系”相照應(yīng)，生動(dòng)地描繪了騙子裝模作樣的形象，從而對(duì)表現(xiàn)皇帝的昏庸愚蠢起到有力的襯托作用。
2、皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)身扭腰，是裝出欣賞自己的新衣服的樣子，以便掩飾自己看不到新裝的事實(shí)。這反映了他虛偽、愚蠢而又荒唐的特點(diǎn)。
3、人們齊聲稱(chēng)贊皇帝那并不存在的新裝，是因?yàn)檎l(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn)，誰(shuí)也不愿顯出自己不稱(chēng)職，或是太愚蠢。
4、小孩子天真單純，無(wú)私無(wú)欲，所以講真話(huà)。這告訴我們，只有保持天真單純的童心，才能做到無(wú)私無(wú)畏，敢于講真話(huà)。
5、①我怎么看不見(jiàn)新衣呢？難道我就那么愚蠢？
�、谇也还芩f(shuō)不定我能摸著后裙呢！哎呀，這后裙到底在哪里呢？難道我真的不稱(chēng)職，或許根本沒(méi)有那件新衣？（以上主觀題意對(duì)即可）
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