文言文閱讀。
頃歲①,孫莘老②識(shí)歐陽(yáng)文忠公,嘗乘間③以文字問(wèn)之,云:“無(wú)它術(shù),唯勤讀書(shū)而多為之,自工④。世人患⑤文字少,又懶讀書(shū),每一篇出,即求過(guò)人,如此少有至者。疵病⑥不必待人指?⑦,多做自能見(jiàn)之!贝斯云鋰L試者告人,故尤有味。(選自《東坡志林》)
注釋?zhuān)孩夙暁q:近來(lái)。②孫莘老:人名。③乘間:乘機(jī),乘著間隙。④自工:自然就精妙了。⑤患:毛病、弊。ㄔ谟冢薮貌。褐肝恼旅。⑦指?(tǐ):批評(píng)指正。
1.對(duì)下列句子中劃線詞的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(。
A.嘗乘間以(拿,用)文字問(wèn)之
B.唯勤讀書(shū)而(但是)多為之
C.此公以其(指歐陽(yáng)文忠公)嘗試者告人
D.故尤(更加,特別)有味。
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
疵病不必待人指?,多做自能見(jiàn)之。
______________________________________________________
3.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文中所揭示的寫(xiě)作之痛是什么。
______________________________________________________
參考答案:
1.B
2.文章的毛病不需要?jiǎng)e人批評(píng)指正,只要多寫(xiě),自然就能發(fā)視。(意思對(duì)即可。)
3.文中結(jié)實(shí)的寫(xiě)作之通主要是“勤讀書(shū)而多為之”。(言之有理即可。)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/yuedu/xiandaiwen/433571.html
相關(guān)閱讀:《蘇州園林》(節(jié)選)閱讀答案
文言文《郭祖深傳》閱讀附答案
《可愛(ài)的電子郵箱》閱讀附答案
張?《在敬業(yè)中提升人生境界》初中議論文閱讀題及答案
《從科舉制度的廢除看近代以來(lái)的文化斷裂》閱讀附答案