前言：我們雖然提倡父母與孩子做朋友，一起玩樂(lè)，但是在這里也是有度的，父母?jìng)円獙W(xué)會(huì)把握這個(gè)度，即使孩子玩的高興，也不失自己長(zhǎng)輩的身份，尤其是媽媽們，因此與孩子之間也要學(xué)會(huì)保留適當(dāng)?shù)木嚯x！

許多母親為了加強(qiáng)親子關(guān)系，喜歡和女兒交朋友，但事實(shí)上，和孩子過(guò)于親近，會(huì)讓孩子感到無(wú)所適從，令她們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法體會(huì)真正意義上的母女關(guān)系，成為心理上的“孤兒”。

　　我們常說(shuō)親子溝通要做孩子的朋友，這個(gè)朋友的尺度，是需要把握的。過(guò)于親密，甚至返老還童般與孩子一起玩樂(lè)，投其所好，而失去母親的角色，反而讓孩子覺(jué)得沒(méi)有安全感。

　　母女關(guān)系中，母親的角色和示范作用更為重要。母親應(yīng)該給女兒可信任和被保護(hù)的感覺(jué)，也就是說(shuō)母親是掌握女兒心理、生理成長(zhǎng)的主舵手。親子網(wǎng)

　　母親要在女兒面前擺正自己的位置，保持適度的威嚴(yán)。在孩子面前你是一個(gè)成年人，需要給孩子足夠的安全感和信任感。

　　母親要善于用自己的閱歷來(lái)引導(dǎo)女兒的思想成長(zhǎng)。當(dāng)然她不僅僅需要直接對(duì)女兒說(shuō)，你應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，而更重要的是通過(guò)平時(shí)交流對(duì)事物的看法而讓女兒了解自己的想法和處世方法，讓女兒從小就感覺(jué)到媽媽的言傳身教。

　　比如當(dāng)女兒對(duì)母親吐露成長(zhǎng)過(guò)程中令人困惑的感受時(shí)，多數(shù)情況下，母親可能不能馬上給女兒有效的建議，但她可以經(jīng)常說(shuō)：“我能夠理解你的意思，雖然我也不知道怎么辦，但是我們可以一起來(lái)想辦法�！边@樣既肯定了少女體驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)性，同時(shí)又和她一起建立了母女之間的可靠聯(lián)盟。這是少女健康成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。親子教育

總結(jié):教育孩子父母?jìng)兙鸵獜亩喾矫娴膩?lái)考慮，凡事都講究一個(gè)度字，因此父母?jìng)円獙W(xué)會(huì)把握這個(gè)“度”，只有這樣才能夠教育好孩子，使其更加聰明健康的成長(zhǎng)，敬請(qǐng)媽媽們多學(xué)習(xí)此方面的知識(shí)吧！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1050370.html

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