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如何才能讓暑期不變味
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
家庭教育
來源:
逍遙右腦記憶
年復(fù)一年的暑期補(bǔ)習(xí)班今年在一些地方達(dá)到瘋狂的地步:全班學(xué)生無一例外地參加各種補(bǔ)習(xí)班,極端天氣擋不住家長送孩子上補(bǔ)習(xí)班的步伐,補(bǔ)習(xí)班相對集中的地區(qū)暑期形成交通堵塞…… 天真爛漫的孩子們本該享受的暑假,為何成了比平時更忙更累的“第三學(xué)期”? 暴雨擋不住“奧數(shù)” 北京一位劉姓家長告訴記者,7月21日北京普降大暴雨,當(dāng)晚她的兒子在家人陪護(hù)下冒雨趕往奧數(shù)班學(xué)習(xí)。到了班上一看:全班20多個孩子,居然沒一個遲到。不少家長感慨萬千:這樣惡劣的天氣都擋不住“奧數(shù)班”,孩子的暑期
生活
可想而知! 〗衲晗募疽詠,面對各種極端惡劣天氣,暑期補(bǔ)習(xí)班依然如“魅影”般與孩子如影隨形! 『贾菽持袑W(xué)新初一的班主任對新生家訪時感到震驚,留在本地過暑假的全班28名學(xué)生百分之百參加補(bǔ)課,不少孩子是“補(bǔ)習(xí)班和家教兩頭跑”,整個暑期全部填滿! ∮直热缭谶B續(xù)發(fā)布高溫橙色預(yù)警的合肥市,教育部門已發(fā)出通知,重申禁止學(xué)校擅自在高溫期間補(bǔ)課,但仍有眾多校外提高班、輔導(dǎo)班、興趣班“圍繞”著孩子們。合肥市少年宮教育活動部主任萬啟兵說,今年暑假增加了近1000人次的小學(xué)員,“天氣熱,孩子忙,家長天天來陪‘烤’”! ≡诋(dāng)?shù)氐拇笮颓嗌倌昊顒又行,不少家長不惜冒酷暑花近兩個小時送娃“上班”。他們手中扇子、紙巾、冰水等降溫工具一應(yīng)俱全。多位家長告訴記者,暑假期間,他們必須向單位請假或“溜號”才能確保孩子讀好課外輔導(dǎo)班! ∮浾哒{(diào)查中還發(fā)現(xiàn),在一些地方補(bǔ)習(xí)班“變身”為興趣班,已波及低齡兒童! “周一至周五上
幼兒
園暑托班,學(xué)寫字、圖畫、數(shù)學(xué)、
英語
、唱歌、舞蹈;周六上午上兒童游泳班,下午‘一對一’鋼琴家教上門輔導(dǎo);周日上午上鋼琴班大課,下午是英語口語提高班。”5歲的上海女孩林茵茵正在度過她出生以來“最忙碌的暑期”! ∶鎸@張“一周七天、天天無休”的暑期課程表。孩子的外婆何女士說:“因為增加了游泳和鋼琴課,孩子的暑期比平時更忙,周末就像是明星‘走穴’趕場,大部分課程是為了明年在進(jìn)小學(xué)的選拔中打好基礎(chǔ),不得不學(xué)。” 記者在京滬兩地隨機(jī)詢問了20名兒童家長:今年暑假安排孩子參加1-3個補(bǔ)習(xí)班或興趣班的有15例,大于3個補(bǔ)習(xí)班或興趣班的有4例,僅有一名家長沒有安排孩子“上班”,但也已準(zhǔn)備送孩子參加一個美國短期“游學(xué)團(tuán)”! ∈钇谧兂“第三學(xué)期” 把暑期當(dāng)做孩子的“第三學(xué)期”,是一段時間以來過度強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育的產(chǎn)物。今年以來,部分城市教育部門已陸續(xù)叫停中小學(xué)校及幼兒園舉辦各類假期收費(fèi)補(bǔ)課或培訓(xùn)。但行政指令顯然阻止不了名目繁多的暑期校外補(bǔ)課活動! ∮浾咴诒本⑸虾、廣州、合肥等地的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)詢價時發(fā)現(xiàn),暑期補(bǔ)課班已進(jìn)入“千元時代”。 普通的補(bǔ)課項目,每課時收費(fèi)一般能控制在100元以下,但暑假期間課程累計天數(shù)較多、課時較長,凡是家長掏錢為孩子補(bǔ)課,一次花費(fèi)基本都在1000元以上! ≡诰氲却蟪鞘,還出現(xiàn)了一些“貴族班”和“圓桌
小班
”,鼓吹VIP式奢華教學(xué),個別課程單次要價突破1000元。個別培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一次性收費(fèi)動輒千元,最多可達(dá)上萬元。 還有一些校外輔導(dǎo)班推崇“暑期從低齡抓起”,“不能讓娃娃輸在暑假起跑線上”,推出小托福班、小淑女班、拉丁舞班等新花樣,也要價不菲。 北京家長劉楠為記者算了一筆賬,兒子上的是1200元10節(jié)的游泳課,號稱是小班化教學(xué),另一個英語口語班收費(fèi)較便宜,大約800元8次課,但由于兩個上課點(diǎn)距離很遠(yuǎn),一個暑期僅孩子往返的交通成本,就要超過1000元。如此,一個暑假最起碼要花費(fèi)3000元費(fèi)用。 更讓人不可思議的是,暑期在北京上演了現(xiàn)實版的補(bǔ)習(xí)班“圍城”,令交警都無可奈何。暑假伊始,北京西三環(huán)新興橋北向南的輔路上排起巨型“車陣”,特別是在周末,沿街培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外里三層外三層停滿了前來“陪讀”的私家車。因補(bǔ)課引發(fā)的暑期行車難、停車難成了大城市里的一種怪現(xiàn)象! 7月19日,北京交管部門專門在網(wǎng)上發(fā)布了一條“補(bǔ)習(xí)班集中,部分交通受影響”的公告,建議駕駛員合理繞行及規(guī)范停車。公告稱,暑假來臨,各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班紛紛開班。尤其是周末,部分橋區(qū)受補(bǔ)習(xí)班集中影響,成為交通熱點(diǎn)地區(qū)。被點(diǎn)名的暑期交通“瓶頸”還包括北三環(huán)聯(lián)想橋一帶。 暑期補(bǔ)習(xí)愈演愈烈,已不僅是個人負(fù)擔(dān)和家庭負(fù)擔(dān),甚至成了城市公共空間和資源的一種新負(fù)擔(dān)。 變味的暑假背后是扭曲的社會心理 “把暑假還給孩子”的呼聲,已是老生常談,但一聯(lián)系到“擇校熱”“狀元熱”等現(xiàn)實情況,家長、孩子乃至一些教師也都十分無奈。 專家指出,暑假變成“第三學(xué)期”,歸根結(jié)底是受了近年來社會上一浪高過一浪的所謂“成功學(xué)”、虛榮心的影響。這種扭曲的社會心理,折射到了教育領(lǐng)域,最終制造出變味的暑假! ∪珖丶壵Z文教師、教育專家于漪認(rèn)為,而今教育領(lǐng)域的一些怪現(xiàn)象,實質(zhì)上是社會、學(xué)校、家庭等共同推波助瀾的結(jié)果。有的問題,單靠教育手段已無法完全調(diào)節(jié)和解決,需喚起社會方方面面的憂患意識。 中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉分析,“唯分?jǐn)?shù)論”和應(yīng)試升學(xué)的“指揮棒”不松動,很難為孩子的暑假減負(fù)。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女占絕大多數(shù),家長往往懷著從眾心理、盲目攀比,生怕孩子落于人后,心甘情愿送孩子走進(jìn)補(bǔ)習(xí)“圍城”。殊不知壓抑了孩子自然純真的天性,可能導(dǎo)致孩子喪失“自主人格”,孩子成年后會依然沉浸在被動應(yīng)試的扭曲心理中,危害不可小覷! 《鴧⒄找恍﹪夂⒆拥氖罴伲麄兊闹饕顒邮菂⒓討敉膺\(yùn)動、郊游旅行,參觀文化館與博物館等,補(bǔ)習(xí)只占每周的幾小時而已。國外大量研究也顯示,尤其是在幼兒階段,不恰當(dāng)?shù)闹R灌輸,對兒童未來的成長損害很大! Τ瘯熃ㄗh,暑期里中小學(xué)生應(yīng)走出課堂,多接觸社會,低年齡段的孩子更應(yīng)以游戲為主。通過游戲?qū)W會與人分享、尊重他人、遵守規(guī)則,這些遠(yuǎn)比接受“填鴨式”的知識灌輸重要得多! ”娝苤,教育的真諦不是要生產(chǎn)一個個“學(xué)習(xí)機(jī)器”,而是要培養(yǎng)人格健全、心態(tài)健康的下一代。專家提出,從長遠(yuǎn)看,在學(xué)習(xí)成績和學(xué)歷文憑以外,全社會需建立起多元化的教育評價體系,才能讓孩子從變味的暑假里解放出來,呵護(hù)好他們稚嫩的身心。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1072958.html
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