貝兒媽媽 的原帖：
（接上文）
貝兒的自理能力很強(qiáng)。冬天，有的孩子穿得像個(gè)棉球一樣睡覺(jué)，為的是躲過(guò)起來(lái)后的穿衣。而貝兒穿一身棉毛衫褲睡得非常舒服，起床時(shí)她穿好自己的，還幫著老師給別的孩子穿呢！貝兒的語(yǔ)言能力比別的孩子好，經(jīng)常把出去游玩的事情講給老師聽(tīng)，對(duì)老師的感情很深。貝兒會(huì)操作電視機(jī)、收錄機(jī)、VCD，會(huì)唱卡拉OK，會(huì)用相機(jī)照相（保證手不抖畫(huà)面完整清晰）；知道什么是勇敢的游戲，什么是危險(xiǎn)的游戲（保證分清不混淆）；熟記爸爸媽媽單位電話和手機(jī)號(hào)碼（兩年前就非常清楚了，阿姨鑰匙鎖在門(mén)里兩次，都是跑到幼兒園問(wèn)她家人的電話），知道如果迷路了該怎么辦；熟悉110、120和119電話的功能；如果有人只敲門(mén)不說(shuō)話，她肯定不會(huì)去開(kāi)門(mén)，如果是陌生人的聲音她根本不會(huì)理睬；她還可以獨(dú)自在家近一個(gè)小時(shí)，自己扮游戲……

我們發(fā)現(xiàn)，散養(yǎng)后的貝兒與父母的感情更親近，夫妻關(guān)系也更融洽。因?yàn)榫驮谝荒暌郧拔覀冞�逼過(guò)貝兒學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)跳舞的，搞得貝兒很緊張，家里大人小孩都人仰馬翻。現(xiàn)在一家人每星期休整一次，父母恢復(fù)了童心，孩子精神狀態(tài)非常好。但是輕松愉快之余我們也有擔(dān)心，孩子這樣散養(yǎng)，是不是耽誤了早期教育（按貝兒的年齡就該說(shuō)是學(xué)前教育了）。因?yàn)樨悆旱侥壳盀橹�，才識(shí)得幾個(gè)大字，勉強(qiáng)會(huì)寫(xiě)自己的名字（時(shí)間一長(zhǎng)還忘過(guò)）。而與她相同年紀(jì)的孩子，有的已經(jīng)琴棋書(shū)畫(huà)滿腹經(jīng)倫了。臺(tái)灣的那個(gè)女作家說(shuō)，在德國(guó)的幼兒園里，孩子們除了玩，還是玩，玩，玩。可是中國(guó)的許多教育家都在強(qiáng)調(diào)早教的重要意義。做父母的，到底該聽(tīng)哪一個(gè)的？

哎，貝兒呀貝兒，親愛(ài)的貝兒，爸爸媽媽在三十六歲的“高齡”重習(xí)童年的一切，陪你長(zhǎng)大的同時(shí)，也想讓自己的人生更加完整一些。你能明白我們的苦心嗎？

happy星媽 的回復(fù)： （寫(xiě)于3/15/2001 3:04:17 PM）

貝兒有你這樣的媽媽真是幸福，我給星星報(bào)了鋼琴班，月頭還給他買回了階梯兒童英語(yǔ)，我這段時(shí)間也是煩得很，因?yàn)椴粌H感覺(jué)了孩子早期教育的壓力而且也感到了“教育投資”的壓力，幸好星星對(duì)學(xué)鋼琴有較濃的興趣，英語(yǔ)嘛，也是我晚上有一搭沒(méi)一搭地教他，看了咪咪看了文章，我們真得多帶星星出去玩玩才是。謝謝貝兒媽，你的文章我拷下來(lái)，讓星星爸好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！

lovedodo 的回復(fù)： （寫(xiě)于3/14/2001 5:12:44 PM）

多謝貝兒媽的文章，給了我有意的啟迪，剛剛問(wèn)過(guò)興趣班的問(wèn)題，在你這里就找到了答案，身體和心理都健康的孩子正是我們每個(gè)父母所盼望的，你家貝兒不就是這樣嗎？我也希望DODO像貝兒一樣，對(duì)于能些幾個(gè)字，背幾首唐詩(shī)都是上小學(xué)的事情，現(xiàn)在都學(xué)去，上學(xué)豈不是沒(méi)意思。我覺(jué)得你的教育方法很值得我借鑒，希望能和你多多聯(lián)系。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1089455.html

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